摘要：随着我国经济的持续发展,人们的生活水平逐渐提升,对精装住宅的要求也越来越高。目前,我国装饰行业呈现快速发展的趋势,传统的住宅精装方式已无法适应未来地产行业的发展。因此,在工业4.0的时代背景下,满足人们个性化需求的精装住宅已经成为地产行业关注的焦点。该文从我国精装住宅的发展历程出发,探究精装住宅的发展现状和趋势,阐述精装住宅个性化设计的理论与技术,结合标杆房企产品研发的前沿案例,分析个性化设计的实际应用,以寻找在工业4.0时代可行性较高的精装住宅个性化设计思路。

摘要：工业4.0时代对高等教育提出了诸多挑战,引发了高等教育课程与教学领域的变革。在工业4.0时代,高等教育课程与教学改革呈现三大趋势:一是教学空间延伸,线上与线下教学呈渐趋融合之势;二是课程类型变革,慕课应用普及,融合式课程开发与运作的需求加大;三是课程思政功能拓展,注重通过教育推进代际共同体发展。高校需变革优化高等教育环境,积极推动代际共同体的发展;高校需与企业、科研机构在高等教育场域发挥协同增效作用;高校需开发有助于高校教师群体之间生成"共情文化"的项目;高校需开发用于工业4.0时代的高校教师的教学能力测评工具。高校教师需具备融合式课程的教学设计能力、学习促进能力和开发能力,需具备推动学生成长的教育咨询能力。

摘要：工业4.0时代即大数据时代,其特征是产业生产及企业运行智能化、网络化、数据化,它对应着第四产业的发展,而科学园区是第四产业发展的空间载体。文章通过对工业4.0背景的解读,并结合国内外科技产业园区的案例研究,归纳其特质要点,并以山东省临沂科学城规划为例,研究科学城园区规划的功能定位与空间需求,达到与时俱进地转变产业园区发展思维,顺应时代进步,实现产业升级之目的。

摘要：工业4.0时代的到来产生了新的消费观念和服务模式,使现代市场和用人单位急需引进知识全面、服务精准的新型人才。作为孕育和培养设计人才的视觉传达设计专业需要快速提升教师的核心素养,才能满足工业4.0时代社会和市场对高质量设计人才的需求,才能满足网络智能化时代大学生学习新知识、新技能的需求,才能满足一流专业、一流学科、一流高校内涵建设的需求。

摘要：如今;旧的世界正在消失;新的信息技术使整个世界高度互联;互联网以高效数据的收集与反馈使产品智能化影响着整个产品设计领域。互联网的飞速发展给人们提供了全新的信息平台;人类已经由以机械化为特征的工业化社会走向以智能制造为特色的工业4.0时代。高度智能化的4.0时代正向影响、改变着我们的世界。

摘要：每一次产业革命都给城市的组织形式和人们的出行方式带来深远的影响,面对两次工业革命所带来的巨变,勒·柯布西耶(Le Corbusier)通过积极探索,提出“光辉城市(Ville Radieuse)”的解决方案以应对机器时代的变革。虽然该理论一直备受争议,但其对世界城市理论和实践的影响却不容小觑。交通作为组织和建构“光辉城市”实体形式和运行结构的基础,是“光辉城市”最重要的组成部分。以此为研究对象,从步行交通、机动交通、公共交通、立体交通几个方面对其核心理念进行系统分析。并在当代语境下,从创新性、前瞻性和包容性三个方面评述了光辉城市交通组织对当代城市设计的积极影响,从理想化、简单化、机动化三个方面评述了光辉城市交通组织的时代局限性。今天,工业4.0时代已经来临,希望在进一步丰富“光辉城市”及其交通组织研究成果的同时,促进和推动对当下和未来城市设计及交通组织的积极思考。

摘要：传统制鞋企业,从劳动密集型产业向依靠智能化技术实现转型升级是必由之路。当下,互联网、大数据、智能设备等新技术的应用,为制鞋业实现“智造”目标奠定了基础。制鞋产业研发、设计、销售等不同环节,都需要引入现代服务新业态,着力发展智慧经济,提升制鞋企业“智造”水平。探讨了传统制鞋企业面临的困境,分析了制约传统制鞋企业智能化升级改造的主要影响因素,如工艺体系不完善、生产智造链不成熟、工业基础薄弱、高端人才欠缺等。着重从鞋类数字化设计、引入智能化设备、依托大数据技术等方面,提出升级改造建议。