摘要：基于工作特征模型合理优化工作设计是企业管理者提升员工创造力的重要途径,文章通过对236名企业员工的问卷调查,实证研究工作自主性和技能多样性对员工创造力的影响,并从"人—职"匹配理论视角探讨学习目标取向和创意自我效能感的调节效应。结果表明:工作自主性和技能多样性均对员工创造力有正向预测作用;创意自我效能感越强,工作自主性与创造力的正相关性越弱,技能多样性与创造力的正相关性越强。文章最后总结了研究结果的理论和实践意义,并指出了未来的研究方向。

摘要：工业时代的工作逐渐背离了农业时代的工作所具有的自主性特征,这种背离贬低了工作者的尊严,剥夺了工作者的自由,瓦解了工作者积极的人生观。工作的自主性意味着工作者在工作中处于主体性地位,既是工作活动的执行者,又是工作活动的设计者,也是工作成果的分配者以及自我价值的实现者。简而言之,工作者的自由意志能够始终贯穿于整个工作活动之中,是自主性原则在工作中的核心所在。

摘要：研究基于职业建构理论和情景交互理论,探讨职业适应力作为中介变量,工作自主性作为调节变量在前瞻性人格影响个体职业成长(内在职业成长与外在职业成长)过程中的作用。通过对问卷数据的分层回归分析,研究结果表明:前瞻性人格对个体的内外在职业成长有显著正向影响;职业适应力在前瞻性人格与内在职业成长间表现出部分中介作用;工作自主性在前瞻性人格与外在职业成长关系间的调节作用更为显著。

摘要：班干部工作自主性强弱对高校学生管理工作成效的影响和作用不容忽视。分析学分制条件下,班干部工作自主性偏弱的主客观原因,依据动机理论,提出以爱为基础,从动机入手,解决WHY(为什么担任班干部)、HOW(如何才能在学分制班级功能弱化的条件下做好班干部工作)两个问题,探索培养班干部自主管理切实可行的模式,以促进学生工作的有效开展。

摘要：公共服务动机理论与自我决定理论在各自领域取得了丰富的研究成果,但是学界对两者关系及其作用机制仍然缺乏了解。该文从行为公共管理视角出发,整合公共服务动机理论和自我决定理论,设计"环境认知—基本心理需要—工作动机"的研究思路,通过390名公务员样本,检验了工作自主性影响公共服务动机的心理机制。主要结论如下:工作自主性能够提高公共服务动机,基本心理需要满足在这一关系中发挥了完全中介作用,社会支持能够有效地调节中介模型。因此,工作自主性能够通过满足基本心理需要进而提高公务员的公共服务动机,公务员的社会支持感在其中扮演了重要的调节作用。

摘要：本研究从工作繁荣的社会嵌入理论和自我调节模式理论的视角,采用结构方程模型和模糊集定性比较分析相结合的方法,设计了两项子研究探讨了工作自主性如何作用于员工工匠精神的途径。研究一构建基本理论模型,通过340份员工的三阶段有效问卷分析发现:工作自主性正向影响工作繁荣,进而激发了员工的工匠精神;运动模式增强了工作自主性对工作繁荣的积极影响,进而增强了工作自主性通过工作繁荣对工匠精神的积极影响。研究二继续细化分析和验证前文的理论假设:运用模糊集定性比较分析发现了四条激发员工工匠精神的路径,发现所有路径中工匠精神的激发都离不开工作自主性这个主要的前因变量,进而进一步支持了工作自主性正向影响工匠精神的理论假设,弥补了结构方程模型分析的相对不足。

摘要：从个体、任务、环境3个维度,以创新自我效能感、工作特征(任务复杂度和工作自主性)以及管理者、合作者的支持为前因变量,通过情景实验,揭示以上变量对创意构想产生、推进和执行3个不同阶段的预测作用,从过程控制的视角寻求提高创新速度的实施策略。分析发现:创新自我效能感通过推动创意构想产生及推进,提高创新速度;工作自主性通过推动创意构想产生提高创新速度;管理者支持对创新过程和创新速度均有显著推动作用;合作者支持主要在创新中后期,即推进和执行阶段发挥作用;任务复杂度与创意构想产生、创意构想推进和创新速度之间呈倒U形关系;工作自主性与创意构想推进、执行呈倒U形关系;合作者支持与创新构想产生呈倒U形关系。

摘要：一、前言(一)研究背景现代企业面临的经营环境日趋严峻,外部市场不确定性增加,内部新生代员工的工作自主性降低。日本的管理学大师,稻盛和夫采用部门独立核算管理模式创立了京瓷,拯救了濒临破产的日航,最后把这两家公司都发展为世界500强企业,为解决这两方面的问题提供了一条新思路,因此我国企业开始积极引进阿米巴管理模式[1]。

摘要：该文首先阐述了勘察设计行业的特征。接着,指出目前勘察设计行业在薪酬激励方面普遍存在的一些不足之处。最后,就改进激励模式提出若干意见,以供同行探讨。

摘要：突破思维模式障碍。过去，组织工作一遇到变化，就习惯找文件、找依据；一遇到改革，就习惯找对标、找经验，工作自主性、独立性不够。要树立牵引思维、底线思维、环境思维，增强顶层设计意识、危机管理意识、协调融入意识，不断改进组织工作。