摘要：作品类别:建构类作品主材:木头适玩年龄:大班幼儿设计灵感:我们幼儿园里树木成荫,得天独厚的自然条件创造了公共游戏区'木创工坊'。里面大量的木头成了孩子们爱不释手的建构材料。可是,一块普通的木头只能用来平铺、延长、垒高等。我园老师们利用木工坊里的工具,在不同长度的木头上开设等距离的槽口,在不改变木头牢固性的基础上.

摘要：一家小型豆芽制作工坊主要生产四种豆芽,每种豆芽在生长周期内所需环境的湿度各有不同,前期要求全天间隙加湿,后期要求在一天的指定时间段内间隙加湿,且这个间隙时间会随着豆芽种类的不同而不同。受该工坊主人委托,现要设计一个自动湿度控制器,具体要求如下:(1)该控制器即可以在指定时间段内工作,也可以全天工作。

摘要：纸是用来写字的吗?那可不一定!在华师大宁波艺术实验学校的“纸为媒”创课艺术中心,纸可以变成一盏灯、一把扇子、一个花瓶、一件雕塑,这里有纸浆智造、古法造纸、缤纷染纸、剪纸工坊、纸板拓印、纸型纸塑、衍纸部落、纸藤编织、百变折纸九大工坊。在这里,同学们以纸为媒,玩材料,玩技法,玩创意,将纸玩出了各种可能性!

摘要：木刻画自隋唐出现以来,在我国曾出现鼎盛局面,明朝最盛,清朝开始走向衰落,当中固有政治影响于艺术的因素,但从历史发展中客观地分析,我国木刻画走向衰落,与其生产经营模式也有着密切的关系。尤其是进入工业革命之后,版画制作在西方社会的工坊制,使该艺术形式的发展得到了长足的进步,继而推动了整个艺术产业的发展,其模式值得借鉴。但随着时代的发展,工坊承载了更多的功能,本文将从木刻画在我国的历史与发展出发,借鉴成功的欧美工坊经验,谈谈木刻画工坊的建设,试图探讨木刻画工坊的建设对木刻画未来的发展所起的能动作用。