摘要：工程实践教育对工科学生工程能力的培养和提高至关重要。针对当前材料专业工程教育实践中存在的问题,在实验教学、课程设计、毕业设计三个方面进行了改革研究与实践探索。经过近几年的不断改革、创新与实践,武汉理工大学材料科学与工程专业工程教育实践取得了一定的成效。

摘要：培养学生自主性学习能力是改革传统教学实践模式、提高高校工科学生教学实践效率的根本途径。在工科实习中,教师应以学生为中心,激发和培养学生学习兴趣和主动意识,有目的、有计划地引导学生以实习大纲为指导进行实习方案设计、自主安排学习内容和日程,训练学生在实习中发现问题、分析问题和解决问题的能力,有效提高学生参与实习的主动性,以达到提高工科学生实习效果的目的。

摘要：工科数学是工科院校重要的基础课之一，其教学质量直接影响工程技术人才的素质。随着21世纪脚步的临近，如何从工科学生应有的数学知识、数学素质和能力来优化设计工科数学的内容体系，以适应新时期的需要，已成为十分引人关注的热门话题。

摘要：提到IT(information technology信息技术),似乎是一种时尚；提到IT人,“精英”“时代弄湖儿”等让人顶礼膜拜的词汇也随之而来。高薪报酬、白领地位、中产阶级的生活情致,使得IT方向专业在每年填报高考志愿时,魔幻般地受到众多学子的青睐。究竟什么样的人适合进入信息技术行业?在大学,IT方向专业的学习状况是什么样的?如何才能在这个行业如鱼得水?四年的学习后,你会何去何从?……带着众多考生的疑惑,我们请到了IT行业的一名“精英后备军”,让他告诉大家一个真实的IT。

摘要：21世纪是生命科学的世纪,时代要求非生物类专业的学生必须掌握一定的生物技术基础知识.生物化学作为生物技术的基础,教育部已将其列为工科类院校本科生的必修课.然而,由于这门课涉及到许多生物学科方面的知识,内容抽象,分子结构复杂,对于生物基础较薄弱的工科学生来讲,学习上存在很大的难度.况且,目前出版的教材都专业性较强,不太适合工科类院校教学工作的进行.针对这种情况,笔者对教学内容进行了一系列组织和设计,结合染整专业的特点,以适合本专业学生的学习,使学生在有限的学时内掌握生物化学的基础知识.以下笔者谈点滴体会.

摘要：对于工科学生而言,毕业设计是一个非常重要的实践性教学环节,对于培养学生综合运用知识和技能分析问题和解决问题的能力、撰写科技论文和技术报告等的能力、收集各种信息的能力、获取新知识的能力、养成创新意识和严谨的科学工作作风等都极其重要。针对目前工商管理专业人才培养存在的重理论轻管理实践,重日常业务轻营销策划的现状,特别是在实践中我们发现学生对毕业论文采取应付态度者不是少数,为此,我们尝试在工商管理毕业生中启动了毕业设计这一教改创新模式和研究性实践活动,以期取得理想的效果。

摘要：工业设计的教育模式分艺术类和理工类,大多数工科院校的工业设计专业属于理工类。由于理工科生入校之前很少接受美术教育,因此,如何在有限的课程之内,培养他们学习该专业所必需的造型能力和艺术素质,就成为工科院校工业设计教学的重要课题。素描课的教学是完成该项教学任务的入门课程,它一方面,具有增强学生艺术修养的效能,如时间有保证,方法得当,将会使学生终身受益,起到"润物细无声"的作用;另一方面,是接近看似高深的艺术本质,为自由地进行视觉想像和空间形体创造打好坚固的基础。虽然随着计算机行业的发展,手绘图形可能要成为传统的艺术表现手段,但到目前为止,还没有其他更为合适的造型训练方法,

摘要：Altera公司于2008年4月7号正式邀请中国工科学生参加2008Altera亚洲创新设计大赛,提交他们的创新设计。大赛旨在提高学生对可编程逻辑器件嵌入式设计的兴趣,培养他们的工程设计技巧。工科大学生和研究生可以以个人或者三人组队的形式参加此次竞赛。大赛得到了业界合作伙伴的全力支持,包括The MathWorks、凌力尔特和友晶科技。进入决赛的团队将获得Altera开发和教育套件(DE1),The MathWorks公司提供的MATLAB和Si mulink软件一套及授权,凌力尔特公司提供的免费IC产品样片以及友晶科技的技术支持,以完成他们的最终项目。每一个设计创意都必须使用Altera器件,其应用领域应该和Altera的目标市场一致——汽车、便携式、工业、医疗和无线通信等。Altera专家小组将在独创性、创新性、实用性和设计难度等方面对设计进行评定。大赛前三名获奖的团队和一、二等奖的指导教师将获得证书、总计人民币35000元的奖金,并有机会在Altera年度大会SOPC World2008上展示他们的获奖项目。Altera启动2008亚洲创新设计大赛——中国区

摘要：求职简历多有欠踏实；英语不佳与缺乏创意是工科学生的主要问题；海归身价惨跌，留学目的应明确；到西部，关键在于传播有利的观念；

摘要：全球领先的汽车零部件供应商法雷奥日前正式启动了“法雷奥创新挑战赛”。该竞赛是法雷奥集团面向全球工科学生推出的特别项目。“法雷奥创新挑战赛”为全球大学生及青年工程师们提供了参与汽车创新的平台，以汽车智能化和直觉驾驶升级为主题，展望2030年的未来需求，鼓励参赛者大胆设想、提供富有创意的方案。