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检索条件"主题词=工程图学教育"

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工程图学教育的新趋向: 收藏
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引用; 《交通高教研究》2003年第2期 51-51,56页; 作者：林雪娇集美大学福建厦门361021; 现代CAD技术的迅速发展,决定了属于设计范畴的工程图学课程的教学改革的任务和新方向;多媒体教学将成为工程制图课的主要教学手段;计算机绘图完全取代手工绘图的日子不会太远。; 现代CAD技术的迅速发展,决定了属于设计范畴的工程图学课程的教学改革的任务和新方向;多媒体教学将成为工程制图课的主要教学手段;计算机绘图完全取代手工绘图的日子不会太远。; 来源：详细信息评论

工程制图课程三维建模的测绘实验课设想: 收藏
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引用; 《广西高教研究》2001年第5期 48-50页; 作者：陈绍春卢建涛福州大学机械系福建福州350002; 计算机三维建模技术不仅在工程图学教育中对空间思维能力培养起重要作用 ,同时也将是今后工程设计的主要手段。出于课程设置、学时等条件限制。如何在工程图学教育中增加计算机三维建模技术教学内容成为普遍关注的问题。在测绘实验课中...; 计算机三维建模技术不仅在工程图学教育中对空间思维能力培养起重要作用 ,同时也将是今后工程设计的主要手段。出于课程设置、学时等条件限制。如何在工程图学教育中增加计算机三维建模技术教学内容成为普遍关注的问题。在测绘实验课中增加这一内容将使三维建模技术教育成为可能 ,并为后继设计课程打基础。; 来源：详细信息评论

面向CAD/CAM技术工程制图教学的思考: 收藏
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引用; 《安徽电子信息职业技术学院学报》2003年第5期2卷 64-65页; 作者：霍正林安徽电子信息职业技术学院安徽蚌埠233060; CAD/CAM技术的发展使现代工程设计、制造实现了一体化,也给工程图学注入了新的内涵和外延。客观现实要求必须对工程制图课程进行改革,以适应现代科技发展的需要。; CAD/CAM技术的发展使现代工程设计、制造实现了一体化,也给工程图学注入了新的内涵和外延。客观现实要求必须对工程制图课程进行改革,以适应现代科技发展的需要。; 来源：详细信息评论

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