摘要：从高等教育现存问题分析入手,分别对参与式互动教学的认知、参与式互动教学的设计、参与式互动教学的实施等问题进行论述,指出参与式互动教学存在的问题,并以工程建设法规课程为例,建立了一个行之有效的参与式互动教学系统。

摘要：当前,工程建设法规课程存在教材不能与时俱进、教学任务繁重、课程内容枯燥、考核方式单一等问题,致使该门课程无法取得良好的教学效果。针对这些问题,工程建设法规课程教师应运用互联网技术,将最新法律和法规内容融入精要案例和习题,同时紧跟时代发展步伐,不断拓展教学内容,优化教学方式,以帮助学生更好地掌握工程建设法规知识。

摘要：＂建筑师负责制＂自提出以后受到各界的广泛关注。但目前中国的土壤是否已成熟？注册建筑师是否已具备相应的能力？在＂责任＂面前,建筑师又将如何平衡自己的责、权、利？围绕此议题,《建筑技艺》杂志近日先后在北京（2016年3月30日）、苏州（2016年4月14日）两地举办了两场沙龙,来自设计院、业主单位等的30余位专家进行了热烈的研讨。现场观点纷呈,火花频现,高潮迭起。

摘要：(2014年8月25日)去年8月.我们在成都召开了会员单位秘书长(联系人)、通联员会议,时间过去整整一年,铁路形势发生了很大变化。去年我们的会议有一个主题——铁路的改革,核心是根据《国务院机构改革和职能转变方案》实行铁路政企分开。去年铁路机构和职能的大改革也促进了今年铁路建设的大发展.因此.我们今天这个会议就将聚焦这样一个大发展.这是我们今年会议的主题。我的讲话有两个内容:一是跟大家讲讲铁路建设发展方面的情况.二是讲讲我们协会工作的情况。最后提几点希望。

摘要：二〇一三年工作回顾2013年,中国铁道工程建设协会积极适应铁路管理体制改革,紧贴科学有序加快铁路建设的中心任务,坚持服务行业、服务会员的宗旨,紧密围绕广大会员单位的需求开展工作,服务领域有所拓宽,服务项目更加优化,服务质量进一步提高,协会自身建设得到加强,各项工作取得了新的成绩。一、开展创优评优活动,促进工程质量提高。按照"高标准、严要求、优中选优"的原则,组织施工企业对申报鲁班奖的京沪高铁南京大胜关长江大桥等工程,进行了工程建设法规、标准化管理、技术创新、管理创新、节能环保等情况分析研究。