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检索条件"主题词=工程软件"
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实现工程软件计算过程图形交互的一种方法
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《微型电脑应用》2003年 第4期19卷 52-56页
作者:饶伟锋 张若京 许震宇同济大学教育部固体力学重点实验室 
由于核心编程言 Fortaran的早期编译器对图形功能支持不足 ,工程软件计算过程难以实现图形交互 ,极大地限制了软件功能。为方便可靠地扩充工程软件的功能 ,本文提出了利用 Visual Fortran编译器实现图形交互的一种方法 ,并据此解决了一...
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基于OBE-CDIO模式《工程软件应用》课程教学改革研究
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年 第1期 0153-0156页
作者:康凯辽宁理工学院辽宁锦州121000 
随着三维软件技术的不断发展和社会对卓越工程师的需求,持续改进,能够跟踪三维软件技术应用前沿的复合型应用技术人才。文章针对课程教学中存在的问题,将OBE-CDIO教育理念引入课堂教学中,从改革课程教学目标、教学内容、教学方法和评价...
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应客户需求而变筑工程软件豪志——访EPLAN大中华区总经理覃政先生
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《现代制造》2014年 第1期 40-42页
科技的发展与软件的提升总是相辅相成。在软件发展的进程中,德国EPLAN软件与服务公司历经30余年发展,可以称得上是一颗与时俱进的“恒星”。自公司正式进入中国市场以来,遵循“Effcient Engineering”的理念,专而精地为客户提供定...
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城市道路及公路梁桥下部结构工程软件的测试
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《天津建设科技》2002年 第Z1期12卷 102-104页
作者:谢宝来天津市市政工程设计研究院300051 
  1 问题的提出  测试在软件生存期中占有重要地位,这不仅是因为测试阶段占用的时间、花费的人力和成本占软件开发的比重很大,而且它直接影响着软件的质量.如果在测试阶段未能很好地把握质量关,很可能对整个系统造成十分严重的后果...
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CAM职业能力培养的工程软件教学探索
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《湖南农机》2014年 第8期 105-106页
作者:李铁钢沈阳工程学院辽宁沈阳110136 
计算机辅助制造(CAM)技术体现先进制造的发展方向,是机械专业学生应该掌握的核心职业能力。为有效地培养学生的CAM能力,必须了以企业的工程软件应用为主线,进行综合的理论和实践教学改革。通过改革提高了学习兴趣,取得了满意的效果。
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基于网络与工程软件融合的土木工程专业研究性学习探讨
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《科教导刊》2018年 第4期 22-23,57页
作者:顾荣蓉 左熹金陵科技学院建筑工程学院江苏南京211169 
研究性学习在当前的高等教育教学改革中越来越受到重视,网络为研究性学习的开展提供了支持平台,分析了土木工程专业研究性学习的现状,基于网络和工程软件融合,进行了土木工程专业教学资源信息平台的研究与设计,构建了以工程软件应用为...
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基于微服务技术的民机工程软件工具箱架构方法研究
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《计算机应用文摘》2023年 第17期39卷 44-46页
作者:孙奇楠上海航空工业(集团)有限公司上海200232 
在民机研制领域,由于受到适航和业务工作压力的制约,目前使用的大部分计算机辅助工程软件为国外商业软件,其价格高昂且License数量有限,部分软件架构和界面老旧、使用效率低,工程软件自主可控需求迫切。针对传统工程软件可靠性和计算效...
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3DMine三维矿业工程软件——矿业Office
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《中国矿业》2008年 第11期17卷 7-7页
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澳汰尔工程软件(上海)有限公司
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《机械设计与研究》2019年 第1期35卷 I0002-I0002页
Altair是世界领先的工程技术开发者,自1985年成立以来一直致力于为企业的决策者和技术的执行者开发用于仿真分析、优化、信息可视化、流程自动化和云计算的高端技术。
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澳汰尔工程软件(上海)有限公司
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《机械设计与研究》2018年 第1期34卷 I0002-I0002页
Altair是世界领先的工程技术开发者,自1985年成立以来一直致力于为企业的决策者和技术的执行者开发用于仿真分析、优化、信息可视化、流程自动化和云计算的高端技术。
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