摘要：他演过不少戏,很少是主角,但是我们大家都认识他;他的角色以坏人居多,好不容易演一次英勇牺牲的警察,观众也会乐不可支,并不为角色悲伤惋惜;他活跃在上个世纪90年代初的舞台上,经历了十年的娱乐变迁,形象不曾从观众的记忆中抹去;他两次被提名为金鸡百花最佳男配角,他却说自己是个业余演员;他也曾经获得北京十大青年的提名,殊不知他曾经是一个都市后进青年。他就是梁天,一位经历多重角色,曾经为了找寻自己的位置而左冲右撞的人物。

摘要："留白,是教育的艺术,也是教育的成全。"这是《人民教育》冀晓萍记者文章《让孩子成为他自己》中的一句话,引发了我对"教育留白"问题的几多思考。梁漱溟先生在《中国文化要义》里讲:"这里有一明显事实:一个人的时间和精力,假若全部或大部分为体力劳动所占据,则心思活动即被抑阻,甚至于不可能。而心思不活动,