摘要：巴黎大学创建于13世纪中叶,当时座落在巴黎市中心的拉丁区。在700多年的漫长岁月中,巴黎大学由最初的教会学校而逐渐发展起来,经历过几次的起伏和动荡,有兴旺发展,也有衰落后退。在13世纪初叶,巴黎大学为争取办学自主权而进行反对主教控制的斗争,终于在1231年作为一个独立的大学正式成立,享有自治权和其它许多特权。当时有四个学院:艺术学院、医学院、神学院、法学院。学校由此办得颇有生气,对欧洲国家的不少大学产生影响,引起世人瞩目。在文艺复兴和宗教改革时期,巴黎大学站在落后的保守势力一边,尽管校园重建,外观得到改变,却显得无声无息,建树不大。然而。

摘要：扎基·穆罕默德·哈桑(1908-1957),埃及著名考古学家,于1934年获得法国卢浮宫学院伊斯兰考古学证书,后又获巴黎大学文学博士学位。1935年被任命为开罗阿拉伯文物馆馆长,并在开罗大学文学院担任文物和伊斯兰艺术专业的教授,还曾在巴格达大学担任历史和考古学的教职。熟练掌握英语、德语、法语和波斯语等多种语言,将许多外文书籍翻译成阿拉伯语。此外,还著有不少历史和考古学方面的专著,如《法蒂玛王朝的珍宝》《伊斯兰艺术》《伊斯兰时期的伊朗艺术》《埃及的伊斯兰艺术》《中国与伊斯兰艺术》《中世纪的穆斯林航海家》等等。

摘要：巴黎大学社会学教授法国国家技术科学院院士杰拉德·博罗内(Gérald Bronner)在他的著作《认知启示录:信息社会人类的天性、理性与独立性》中讨论“该如何避免认知能力的枯竭”,他给出的答案是:“最基本的条件是培养年轻人的头脑,使他们能够掌握过去由祖先释放的大脑时间而创造的工具。”总结已有经验,将技法与思想分享给新世代,以自身经验与智慧启迪新世代,这样的传承就是争议的“最珍贵的瑰宝”。而今,珠宝艺术家赵心绮Cindy Chao也步人了向学生传递“最珍贵的瑰宝”的全新历程。

摘要：对城市规划这样的论题,我是个门外汉.但"门外汉的发言"有时也是需要的.在法国有些专业讨论会经常请门外汉来发言,因为他们常能提一些专家没有想到的问题.对城市的研究就更应如此,因为毕竟建造城市还是为了大多数市民的福利.

摘要：提前批艺术中央美术学院外方院校法国索邦大学、法国凯致商学院索邦大学前身为巴黎大学语言和人文学院,巴黎大学创立于9世纪,与意大利博洛尼亚大学并称世界最古老的大学,被誉为“欧洲大学之母”。索邦大学以文学语言及人文学科见长,是全法国最大的文学和社会科学的大学。它拥有历史悠久的校园建筑,巴黎的左岸拉丁区正是因索邦大学的人文艺术气息而闻名全球。

摘要：林文铮(1903一1989),广东梅县人,中国现代美育中坚人物。1920年,林文铮赴法国入巴黎大学专攻法国文学及西洋美术史,1927年夏毕业回国任全国艺术教育委员会委员兼大学院秘书。1927年12月,受大学院委任,林风眠、林文铮与王代之三人负责筹办国立艺术院。筹办期间,林文铮发表《为西湖艺院贡献一点意见》于1928年2月13日《中央日报》,这篇文章成为国立艺术院教育方针的先声。

摘要：傅雷这个名字，常常是以著名翻译家的身份为我们所熟知，但其实他也是一位卓越的艺术批评家，早年他曾在法国巴黎大学和卢浮宫美术史学校就读，具有扎实的艺术史功底和独到的艺术批评的眼光，对中西艺术诸多风格和流派不乏真知灼见。而黄宾虹作为山水画的一代宗师，他以独特的风格开创了中国山水画一种新的气象。这两位在年龄上相去甚远的“大家”，机缘巧合地成为了挚友。

摘要：熊秉明( 1922—2002),法籍华人艺术家、艺术理论家、诗人。祖籍云南,1922年生于南京,1944年毕业于西南联大哲学系,1947年考取公费留学法国,入巴黎大学哲学系就读,次年转入巴黎高等美术学院改习雕塑,先后师从纪蒙( Gimond)、穰尼俄(Janniot)等现代雕刻家。1960年,在瑞士苏黎世大学开设汉语及中国哲学课程,1962年起受聘于巴黎东方语言文学学院。1968年,巴黎东方语言文学学院并入巴黎第三大学,增设书法课,承担该课程直至1989年以教授身份退休,其间曾任中文系主任。

摘要：潘玉良（1895～1977年）是我国20世纪初期前往法国留学的主要艺术家之一，也是我国现代油画的奠基者和开拓者。“潘玉良的作品，受到欧洲艺术界的推崇，先后获得意大利罗马国际艺术金质奖、法国巴黎市金像奖、比利时银质奖、法国巴黎大学多尔烈奖等20多个奖项，她的作品被法国多家博物馆、艺术馆收藏。”

摘要：参观巴黎蓬皮杜文化艺术中心时,那里的图书馆给我留下了很深的印象.不仅面积大,藏书丰富,使用的阅读设备也多种多样,非常先进.缩微胶卷、录音、录像,及最先进的电脑多媒体等高新技术,都成为人们获取知识的手段.来这里读书的,大部分都是20来岁风华正茂的年轻人.