摘要：2022年2月,教育部颁布了《幼儿园保育教育质量评估指南》,围绕“活教育全儿童”的办园理念,我们以市级课题的研究推进实践,梳理形成了“探索课程”“基础课程”“德育课程”等板块的活教育内容,教师精心研发设计各类特色活动,形成了系列活动案例。

摘要：我们为进行市级课题研究,进一步开发西安历史文化资源,且进行汉石渠阁等文化遗址的多学科探讨,再赴汉未央宫建筑群遗址进行实地调研与考证。汉高祖7年(前200年)由杨成延总体设计的该建筑群中位于北面由丞相萧何主持建造的石渠阁、天禄阁,均为西汉时代的国家(皇家)图书档案馆,司马迁、扬雄、刘向等先后校书、著述于此地,且有著名的“石渠论经”活动。

摘要：邹幸近年来一直致力于醴陵釉下五彩瓷的传承与创新的推广工作。作品《蓝调》被中国陶瓷馆收藏。釉下五彩专题论文在中文核心期刊《陶瓷学报》上发表。主持并参与省、市级课题8项,获得国家专利10项。邹幸作品《春语》获西湖艺术博览会“金奖”。作品《太阳鸟》获第三届全国生肖陶瓷大赛“金奖”。

摘要：邹幸近年来一直致力于醴陵釉下五彩瓷的传承与创新的推广工作。作品《蓝调》被中国陶瓷馆收藏。釉下五彩专题论文在中文核心期刊《陶瓷学报》上发表。主持并参与省、市级课题8项,获得国家专利10项。

摘要：积极助推深度教研着力打造“活力课堂”学校在“砺志青云”办学理念引领下,贯彻落实“双新”理念,将教研活动作为支撑课堂转型、促进教师课程意识提升和教学行为转变的重要抓手。在市级课题“单元设计视角下初中学校‘活力课堂教学模式’的构建研究”引领下,遵循改进教研、改进课堂、改进工具的研究路径,促进课堂转型,提高课程实施效能。

摘要：肖伯纳曾说过这样一句话:"你有一个苹果,我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换后每人有两种思想。"我们秉持这一理念,结合我园身处城郊环境,依托市级课题"农村幼儿园生态式创意美术活动研究",采取"一课三研"的教学实践形式,让教师在实践中尝试,在尝试中成长,在不断提升自己专业智慧的同时,促进我园课题中期教学研讨活动扎实有效地开展,凸显农村幼儿美术活动的特色。现以中班组开展的创意美术课题教学"有趣的豆豆"为例,浅析"一课三研"

摘要：上海市嘉定区昌吉路幼儿园开办于2012年,是一所设施齐全、环境优雅,富有艺术与童趣的幼儿园。幼儿园始终坚持“给孩子一个幸福的童年”的办学宗旨和“自主、融合、求美、创新”的办园理念,依托一项市级课题、两项区级课题的实践和研究,形成了四大特色艺术课程体系,分别为集体美术活动、个别化美工区活动、创意专用室活动和户外创想艺术活动,这四大板块有机融合在幼儿的一日活动中。每个教室门口都创设了“大师墙”,让幼儿时时刻刻与艺术大师亲密接触.

摘要：编程教育如何更系统地进行研究?从课程、教材、活动等方面全面深化形成稳定化的范式与经验,这是新课程发展必须要经历的一段过程。本期解码,我们以两个市级课题为例,从培养的模式、活动设计的过程等方面进行探索。随着国内外教育界对编程的广泛关注,编程教育逐步成为教育者的研究热点。本研究以中小学编程教育的贯通培养为切入点,构建出中小学贯通培养的编程课程,创新编程教育贯通培养模式,整合已有课程资源,构建基于编程教育、体质训练和艺术培养的“双脑”培养机制。

摘要：《字舞操》是黑水镇竹溪完小2018年立项的市级课题《中国汉字书写与体操有效融合的研究》(2018Sj340号)实验活动的研究成果,是按照十个字(一、天、干、正、业、上、下、兴、才、人)的书写顺序,融入舞蹈基础知识,并经过艺术加工,适合学生课间活动;是健康、有益、富有情趣的活动之一;是集教育、汉字书写、体育运动、舞蹈艺术、民风民俗与社会生产劳动融为一体,新颖独特、与时俱进、强身健体的一种运动方式。

摘要：杜俊艳,洛阳市洛龙区第二初级中学音乐教师,洛阳市优秀少先队辅导员;洛阳市优秀团干;洛龙区优秀教师:山村优秀支教教师。从教期间,说课《踏雪寻梅》获得洛阳市一等奖;公开课《大家来唱》获区级一等奖;参与市级课题担任第一课题人;教学设计《采茶舞曲》获得省级二等奖;1篇论文获省级一等奖;辅导的陶笛、竖笛社团多次获洛阳市艺术节一等奖。