摘要：国画作为中国传统文化之一,给人一种高雅的艺术之美,它与我们的生活息息相关。其题材丰富,人物、山水、花鸟,皆可入画,师范专科教材将国画作为重要的文化课程,为提高学生的综合素质提供了可能,同时也为专业教师职业精神提出了更高的要求。师范专科院校教师由于没有升学压力,缺乏工作的热情和创造力,效能感低,产生倦怠思想。本文以师范专科院校教师为主要研究对象,以国画教师为例,从教师职业倦怠问题现状调查、分析教师职业倦怠产生的原因、从而探索出预防和消除教师职业倦怠的策略。

摘要：本文分析了学前师范专科音乐课程现状，并根据特定的培养目标和新课程、新标准的新思路，设计了课程内容和课程结构改革的新方案。

摘要：高等数学是理工科专业的核心基础课之一,兴义民族师范学院数学系在高等数学的教学过程中,一直高度重视对该学科的建设。四年前,就开始制定并实施物理系三年制专科班高等数学精品课程的建设计划,将建设任务分阶段进行落实。经过努力,该门精品课程的建设任务已基本完成。

摘要：在加强小学英语教师队伍建设中师范高等专科的作用不容忽视,北华大学师范分院在培养学生中分别对艺术素养和教学技能、教学方法三方面采取不同的对策,积极为吉林地区农村小学输入优秀的人才。

摘要：周令钊．1919年出生于湖南省平江县，1935年毕业于武昌艺专师范专科，1948年，应徐悲鸿先生邀请至北平国立艺专（现中央美术学院前身）任教，曾任教于实用美术系、

摘要：1958年生于广州，广东南海人。1982年毕业于肇庆师范专科艺术系油画专业。1987年毕业于广州美术学院中国画系山水专业研究生班，获硕士学位。毕业后任教于广州美术学院中国画系，曾任中国画系副主任、广州美术学院教务处处长。2002年调至广东画院，曾任广东画院专业画家，广东画院创作室主任、广东青年画院院长。2010年调至岭南画派纪念馆。2014年调至广东省文联，曾任广东省文联专职副主席。2017年调至广州美术学院。

摘要：从上海幼儿师范专科（上海华东师范大学学前教育系的前身）毕业已经快20年了。那时虽然主修美术，包括素描基础、水粉、油画、儿童画什么都学了点。但是毕业后自己还是感觉是个门外汉。这种感觉并不是莫名的：笔下的作品几乎没几张能自我陶醉一下的，有些甚至是见不得人的，拿起笔不知自己会画什么，想画什么；没有欲望去看画展，真正步入画展，也因为缺乏审美意识而难辨优劣；至于美术史更是所知无几。

摘要：浅谈师专图书馆的藏书建设任红藏书建设是高校图书馆的基本建设，因此，图书馆在藏书建设上，要依据学校的发展规划，吸收多方意见，制订出本馆藏书建设的长远规划，设计出具有本校图书馆特色的藏书体系。做为师范专科学校图书馆的藏书，就应突出“师范性”，确保文献资源...

摘要：活动课程具有活动性、开放性、系统性、学生主体性等本质特征。各师专学校在活动课程的实施上仍存在不少问题。有效地实现活动课程的价值。须合理的设计，认真组织实施，并进行科学评价。

摘要：王雷女，1968年12月出生，汉族，中共党员。1991年毕业于哈尔滨师范大学艺术学院美术教育系，2009年晋升为教授。