摘要：近年来,潜江市为了全面启动素质教育,针对城乡体、音、美三门课程师资力量严重失调的现象(即乡镇中小学体育、音乐、美术三门课的师资短缺,城区学校体育、艺术教师人员多、素质高,人数相对饱和),采取宏观调控手段。

摘要：校园足球发展关键在师资,足球教师是校园足球提质增效的关键。《中国青少年校园足球发展规划纲要(2015-2025年)》指出:'到2020年,计划培训3万名体育教师,使其能够承担足球课教学、校足球代表队训练、校内外赛事组织、学校足球社团和文化指导等工作,基本保证校园足球特色学校的需要。足球师资培训工作,整体纳入教育部、财政部实施的教师‘国培计划’,在‘国培计划’中单列校园足球师资培训专项。并本规划施行期间,设立为期十年的校园足球培训项目,中央财政予以经费保障。'

摘要：我们第十三职业中学创办于1980年,1986年成为三年制的单设职业高中。学校现有五个专业,18个教学班,教职工89人,其中教师52人。这样一支教师队伍尽管质量还有待于提高,但从数量上来谈已经基本满足了现有专业的教学要求。一、职业教育的发展。

摘要：振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在老师.建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是我国教育改革和发展的百年大计,是振兴整个中国教育的希望所在.我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师--邓小平同志,他不仅是有中国特色社会主义理论的创立者,而且是尊师重教的光辉典范.他以无产阶级革命家的远见卓识,特别重视教育、关心教师队伍建设.他从社会主义的历史命运和发展道路的高度,总结了我国建国以来社会主义革命和建设中正反两个方面的经验教训,纠正了长期以来“左”的思想影响.同时,对尊师重教问题发表了一系列独创和精辟的见解,在深化教育改革中,我们读起来倍感亲切.认真研究邓小平同志尊师重教的教育思想,对认真贯彻《纲要》和《教师法》,进一步加快教育改革的步伐有现实的指导意义.

摘要：艺术院校由于培养对象的特殊性,对教师的专业发展提出了更高的要求,加强对艺术院校教师专业化发展对策的研究则是提升艺术院校教师艺术水平重要手段,艺术院校作为培养艺术人才的主要阵地,对教师专业化发展进行有效地培养,对于艺术教育的发展及完善艺术院校的师资队伍建设具有重要的意义。目前民办高校教师队伍方面存在一些共性:教师流动性大、高层次人才难以引进、师资队伍不均衡等问题。在当今信息化时代,慕课来袭、

摘要：近年来,随着社会的进步蓬勃发展,我国的高职教育也显然取得了重大的进步。高职教育的开展造就了专业的美术人才和推动了中国美术教育事业的发展起到了互帮互助的作用。然而,一些高职院校没有安排加强学生审美观念的相关课程。这不利于学生在以后道路上的发展,而且也会影响学生综合素质的全面的发展。所以,本文重点根据一些高职院校美术教育中中国画课程的不足展开的分析,提出了相应的措施建议。

摘要：2010年8月19日至23日，“闽台地域文化绘本教学师资培训”在厦门市教育科学研究院举行。这是厦门市教科院聘请台湾东华大学艺术学院院长徐秀菊教授担任“客座研究员”之后，首次邀请徐教授担任厦门市师资培训工作。本次培训的宗旨：一是立足海西，跨越闽台，与台湾高校专家建立联系，

摘要：我们知道,师资培训工作的根本意义在于全面提升教师专业技能水平,使教师进一步掌握科学的教学策略与先进的教育观念,更好地适应新时代教育教学的需要。本文将结合案例分析、实践探究、多元考核及自主研修四种常用的方法,对地方特别是乡村中小学英语师资的参与式培训,进行全面分析与探究。

摘要：教师队伍质量的高低,直接影响着教育教学质量,因此,我们必须认真抓好师资培训工作。 近几年来,北安市教育局对师资培训工作十分重视,集中了人力、物力、财力,使中小学教师队伍建设取得了明显的成绩,教师的数量有了较大的增长,文化业务素质有了较大的提高。现在,小学教师学历达标率为85.1％;初中教师学历达标率为50.6％;高中教师学历达标率为36.9％。要普及九年制义务教育,基本扫除青壮年文盲,基础教育承担着培养社会主义事业的建设者和接班人的重要奠基任务。这就对中小学教师队伍建设提出了更高的标准,不仅要求他们学历合格,而且政治思想、师德修养、教育理论、教学艺术、工作能力等方面都合格,用这个标准衡量,目前中小学仍有不少教师存在差距,就是优秀的骨干教师也需要进一步培训和提高。 目前,主要应抓好全面提高广大中小学教师的政治素质和教育教学能力,广泛开展职后和学历后的继续教育工作。 在小学,一是应抓好新教师培训工作。