摘要：关于资料的统计学处理：应根据实验或调查设计的条件,选用合适的统计学分析方法。对于定量资料,应正确选用t检验、q检验或方差分析;对于定性资料应选用卡方检验等。统计结果的解释和表达：用概率P表达时,对比组之间的差异应叙述为：具有统计学意义。如P〈0.05,差异具有统计学意义。而不应说“对比组之间具有显著性的（或非常显著性）的差异”。

摘要：按GB 3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:(1)样本的算术平均数用英文小写x(中位数仍用M); (2)标准差用英文小写s;(3)标准误用英文小写sx;(4)t检验用英文小写t;(5)F检验用英文大写F;(6)卡方检验用希文小写X2;(7)相关系数用英文小写r;(8)自由度用希文小写v;(9)概率用英文大写P(P值前应给出具体检验值,如t值、X2值、q值等)。以上符号均用斜体。

摘要：1统计学符号按照GB3358.1-2009《统计学词汇及符号》的有关规定,统计学符号一律采用斜体排印。常用的有：（1）样本的算数平均数用英文小写x（中位数用英文大写M）;（2）标准差用英文小写s;（3）标准误用英文小写sx珋;（4）t检验用英文小写t;（5）F检验用英文大写F;（6）卡方检验用希文小写χ2;（7）相关系数用英文小写r;（8）自由度用希文小写υ;

摘要：1统计学符号按照GB3358.1-2009《统计学词汇及符号》的有关规定,统计学符号一律采用斜体排印。常用的有：（1）样本的算数平均数用英文小写x（中位数用英文大写M）;（2）标准差用英文小写s;（3）标准误用英文小写sx珋;（4）t检验用英文小写t;（5）F检验用英文大写F;（6）卡方检验用希文小写χ2;（7）相关系数用英文小写r;（8）自由度用希文小写υ.

摘要：1统计学符号 按照GB3358.1-2009《统计学词汇及符号》的有关规定,统计学符号一律采用斜体排印。常用的有：（1）样本的算数平均数用英文小写x（中位数用英文大写M）;（2）标准差用英文小写s;（3）标准误用英文小写sx珋;（4）t检验用英文小写t;（5）F检验用英文大写F;（6）卡方检验用希文小写χ2;（7）相关系数用英文小写r;（8）自由度用希文小写υ;

摘要：1统计学符号按照GB3358.1-2009《统计学词汇及符号》的有关规定,统计学符号一律采用斜体排印。常用的有：（1）样本的算数平均数用英文小写x（中位数用英文大写M）;（2）标准差用英文小写s;（3）标准误用英文小写sx珋;

摘要：1统计学符号按照GB3358.1-2009《统计学词汇及符号》的有关规定,统计学符号一律采用斜体排印。常用的有：（1）样本的算数平均数用英文小写x（中位数用英文大写M）;（2）标准差用英文小写s;（3）标准误用英文小写s_x;（4）t检验用英文小写t;（5）F检验用英文大写F;（6）卡方检验用希文小写χ~2;（7）相关系数用英文小写r;（8）自由度用希文小写υ;（9）概率用英文大写P。

摘要：9月16日下午,省委教育工委副书记、省教育厅厅长杨希文,省教育厅副厅长卢力群在厅办公室、人事处、发展处、财务处、职成教处负责同志陪同下到陕西艺术职业学院考察调研筹建工作。陕西艺术职业学院党委书记王延奇,院长刘胜辉,副书记张浩、副院长肖幸海、罗斌、杨福旺陪同。杨希文一行分别在该院老校区、新校区和院本部进行了实地检查,并随机和老师、同学进行了亲切交流。最后在该院本部二楼会议室听取了王延奇、刘胜辉关于学院筹建工作进展情况的汇报。

摘要：2014年7月23日,山东省工艺美术大师、山东省陶瓷艺术大师杨希文正在查看陶瓷雕塑作品《苏武牧羊》。当日,淄博市淄川区杨希文青瓷艺术中心主任杨希文历时一个月创作的陶瓷雕塑作品《苏武牧羊》面世。苏武塑像高0.8米,身披长袍,怀抱节杖,目光刚毅,炯炯有神。三只小羊伴随其后,寓意三阳开泰。据悉,这是杨希文为明年羊年到来而精心创作的。