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例谈打造精彩“常开课”的有效途径——参加“市名师送教下乡”活动有感: 收藏
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引用; 《物理之友》2016年第2期32卷 5-7页; 作者：张连之江苏省连云港市赣榆区教育局教研室; 经常开设的课题，要想上得别样精彩，的确很难．从课堂教学效果来看，注重教学环节的生活化、实验化、魔术化设计，着力探究要素细节的“雕琢”，优化知识的形成过程是打造精彩“常开课”的有效途径．; 经常开设的课题，要想上得别样精彩，的确很难．从课堂教学效果来看，注重教学环节的生活化、实验化、魔术化设计，着力探究要素细节的“雕琢”，优化知识的形成过程是打造精彩“常开课”的有效途径．; 来源：详细信息评论

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