摘要：高中课本中提到的,科学家们做过这样的实验:“使光子一个一个地通过狭缝”。这是为说明描述光的波粒二象性提出的几率概念而设计的实验。本文将从几个方面来阐述如何正确理解这个实验。

摘要：在现行的中学物理教材和师范物理教科书中都没有声波干涉的演示实验，只是列举实际生活中的一些现象，来说明产生这些现象的原因是由于声波的干涉引起的，缺乏直观性。例如，某教材中讲到声波的干涉时，是这样举例分析的：“操场上安装两个相同的扬声器，当它们发出相同频率的声波互相叠加时，会产生振动加强和振动减弱的区域，因此，在操场上某些地方听到的声音大，在另外一些地方听到的声音小，这是声波的干涉现象。”

摘要：介绍一种采用ＡＴ８９Ｃ２０５１单片机作为控制器的微型计数器．叙述了其特点及软硬件设计．

摘要：综述了极紫外和软X射线多层膜光学及其应用 ,指出了极紫外和软X射线光学的优点和难点 .在软X射线激光诊断高温高密度等离子体的干涉实验中 ,迫切需要既有一定反射率、又有一定透过率 ,同时具有很高面形精度的半反半透多层膜和高反射率多层膜组成的软X射线激光干涉仪 ,以实现对高温等离子体临界面附近电子密度的诊断 .在分析软X射线多层膜偏振特性基础上 ,设计了类镍银软X射线激光干涉仪用半反半透多层膜 ,并用离子束溅射方法制备了这样的元件 。

摘要：1波(机械波)的干涉实验旧式的波的干涉演示实验仪,用水作为介质,相间的加强区域和减弱区域在振子附近还能看出一些,但稍远一些此实验现象就不明显了.新式的波的干涉实验仪通过镜像放大,效果明显,但发波槽内产生的两列波很不明显,会产生似事先设计好的多媒体演示的感觉.

摘要：迈克耳孙干涉实验常用来进行精密测量 ,在测量中对条纹移动数量的计数直接决定着测量结果。应用光纤传感器及电子电路制作的读数装置 ,能记录干涉条纹在任一单方向移动的相对数目。它结构简单 ,具有实用性 ,使实验人员从烦琐的读数测量工作中解脱出来。

摘要：针对当前普通物理实验的缺点,以光的干涉实验为例,讲述了将现代科技渗入普通物理实验的尝试,内容涉及到光电转换,模数转换,步进电机的控制,以及程序设计等内容,通过计算机程序的控制,实现了数据采集和步进电机的控制,记录了光衍射图像的光强分布情况.改进后既不削弱学生实验基本技能训练,又极大地提高实验的直观性、方便性;让学生在实验中体验到现代科技的影响,提高了学生的实验兴趣.

摘要：人敦版新课程高中物理选修34课本第13章第4节“光的色散”中提到了几种可以实现把复色光分解为单色光而形成光谱的现象．即光的色散现象．常见的实现光的包散的方式主要有光的折射、干涉和衍射，其中光的折射色散比较容易实现．学生在生活中也易于观察到；光的于涉色散在后面的双峰干涉实验中会涉及到；而衍射色散学生在生活难以观察到．为此本人设计了以下实验仪器让学生观察衍射色散现象。它不仅可以观察到非常亮丽的环状衍射彩色条纹．而且通过简单的测量，还可以粗略测量可见光（蓝光、红光）的波长．