摘要：目的探讨更加适合干部保健对象的健康教育材料和方法,使健康教育形式更加丰富。方法对北京市某机关2007年参加体检的96名干部体检结果,根据年龄段、疾病种类进行回顾性总结、分析,对健康教育材料的阅读对象和内容进行定位。结合干部人群有知识、老年人居多、多种疾病并存等特点,根据干部人群体检疾病特点,请专科主任制定健康教育内容。制作健康教育材料时,注重图文并茂、通俗易懂,印刷字号加大,方便老年人阅读。结果共设计制作23种健康教育材料,每种印制5000张。材料发放后,得到了保健干部及同行的一致赞同。据统计,对96名体检干部发放健康教育材料以后,来我院就诊和取药的人次有不同程度的提高。结论干部健康教育材料的设计宜注重内容和形式的个性化和阅读者的自身特点,以利于提高保健对象自我管理能力及遵医嘱性。