摘要：2017年,抖音海外版Tik Tok:首次在国际上推出,不过,对许多新闻媒体组织而言,它仍是一个未被深入探索的平台。在Tik Tok平台创建账号的少数传统媒体组织,大多数仍处于试验阶段。现在,Tik Tok的全球下载量超过脸书,在进入2020年的时候,该公司为媒体组织和广告商规划了庞大的发展计划。

摘要：不同的社会群体对文化内涵的理解是有差异的。站在GDP立场上的文化和站在广大群众切身感受的文化发展有着显著区别,如何兼顾二者的利益诉求?什么样的文化发展平台才是合理的?历史经验告诉我们,简单化地以产业园区形态为发展抓手,忽视平台背后的发展基础,是不能维系产业可持续发展的。本课题从成都市文化产业发展的现状与问题出发,以成都打造西部"文化之都"为契机,以满足群众文化需求和经济发展为目的,参照国内外相关文化产业发展平台和运行机制的经验,为推动成都市文化产业的发展找到合理的平台建设和运行模式。

摘要：通过对课外阅读的探究和学生课外阅读现狄的分析,对“互联网+”教育应用模式在课外阅读指导中的运用进行研究。主要运用设计包括网络阅读空间构建;创设“亙联网+阅读”运行环境;推动学校阅读教学改革;利用宠物激趣实现阅读升级;海量阅读和精准分级;读写结合;阅读报告以促深研;评价统计再促阅读等。将网络空闽与课外阅读指导深度融合和广泛应用,促进学生课外阅读能力全面提升,创建了“互联网+”环境下的书香校园。