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当代职业技术学校设计探索——以安徽省淮南技工学校异地重建项目设计为例
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《建筑与文化》2016年 第9期 164-165页
作者:朱莹 张向宁 张伊博哈尔滨工业大学建筑学院 哈尔滨工业大学建筑设计研究院 东北林业大学土木工程学院 
文章以安徽省淮南技工学校异地重建项目设计为例,探索了应对当代职业教育模式与建筑创作语境转变,以"集约高效、适技生态、健康活力、平实适用"为原则的当代职业技术学校设计。
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