摘要：2019年是新中国成立70周年,也是中国广告界全面迎接数字广告和智能技术挑战的一年,同时,见证了中国现代广告业40余年来的快速发展。广告作为一门综合应用学科和实践性学科,随着国民经济发展和市场经济不断成熟,在2019年贡献了丰富和多维的研究成果。追踪学术论文现状,梳理热点问题,对于广告学科建设及广告行业升级发展具有积极意义。

摘要：2019年中国艺术学理论仍处于快速成长之中。学科队伍不断扩大,学术争鸣日趋频繁热烈,研究逐步深入细化,呼吁学科开放的声音增强。艺术学理论内部出现了热门的交叉学科和应用学科,尤其以艺术教育学、艺术管理学、艺术人类学较为显著,在科研成果、研讨活动和学术组织等多方面都展现了旺盛的活力。艺术史的发展路向仍是热点问题,尤其艺术学理论视角下的艺术史如何撰写,分歧仍然严重。我们认为,综合型而不是观念型的艺术史的写作,是一个具有一定合理性的选择。

摘要：2022年《研究生教育学科专业目录(2022年)》发布,艺术学门类下的学科设置变化很大,伴随着艺术学新的学科目录的调整,国内的艺术学术研究与创作实践将进入一个与过去差异性十分显著的新时期。艺术学理论学科在今后的发展面临着两种路径的选择:一是作为一个具有一定独立性的学科,被设定为艺术学一级学科下的二级学科;二是仅被视为是具有特殊性的泛称,指称在艺术学领域中的攸关理论探讨性质的各种学术研究。艺术学理论一级学科设置后经历了十年发展,贡献卓著,极大地巩固了艺术学作为学科领域与文学、教育学等并列的学术基础,也深化了对中国艺术学独特性的认识。艺术学理论视野下的艺术史和艺术史学的建构是本年学界探讨的中心话题,艺术学理论视域下的艺术史研究不仅需要艺术史的书写,也需要对艺术史的反思。学界也重视从媒介的视角来审视艺术学相关研究,媒介艺术学的建构可能性正被广泛地加以讨论。

摘要：2018年中国艺术学理论的热点集中于对改革开放40年学科的回顾与总结,艺术学理论领域的学术研究在线索上与前两年有承续性,主要表现在热点仍集中在艺术学理论学科建设、艺术史中的传统与现代关系、艺术人类学的中国学派建构和艺术教育等领域。从不同之处来看,2018年有关中国古典艺术传统的探讨稍显退热,而关于艺术学理论学科内部问题又一次受到关注,当然这也和改革开放40年的追忆与回顾有着特定的关联。在学术研究和争鸣方面,建构中国特点的艺术学理论体系再次成为显性话题,而且在学科进入稳步向前常态下,为找寻和建立稳定的学科支点,学界聚焦于对中国传统艺术资源的挖掘和重新认识,并着力于建立区分艺术门类史的综合艺术史。

摘要：2021年艺术学理论界倡导学术研究的门类融通,艺术理论从更宽广的社会文化视角看待各门类艺术,使各艺术门类中蕴含的普遍性意义尽量释放出来,进而成为文化的普遍性符号形式系统,并作为文化成就的一部分,通过教育等手段而传递给后世。艺术的学术研究之融通性不局限于门类艺术之间的打通,而且也意味着艺术与非艺术之间的贯通。文艺评论的当代新变引起了学界的关注,也引发了人们关于文艺评论的再认识。2021年五部委印发了《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》,在注重加强传统文艺评论的同时,也强调了网络文艺评论的重要性,提出建立线上线下文艺评论引导协同工作机制。应从观念上确立对文艺评论发展新方向的认识,践行文艺评论“为人民提供更好、更多精神食粮”的根本使命。当代媒介变革不仅决定着艺术的呈现形态,也创造出新的艺术类型,再进一步则改造了人们的审美观念。在承认新媒介促使艺术发生了全方位的变化的基础上,对其进行理论上的新探索与新建构是十分必要的。

摘要：2020年是艺术学理论一级学科建立的第十年,学界在庆祝学科发展壮大的同时,也出现了关于未来发展道路的争鸣。尽管存在不同看法,但在开放格局下建设综合型学科仍是学界主流意见。艺术学理论的设立是对国家文化建设需要和社会对具有综合素质的复合型人才需求的回应,综合化发展是学科原初设定的重要方向,十年以来成效显著,主要表现在门类综合、视角综合和方法综合三个方面。艺术学理论已经发展成为对艺术现象进行概括的、综合的或交叉的研究,并以学理性阐释为基本特色的综合型一级学科。2020年归属于艺术学理论的交叉和应用类二级学科发展势头迅猛,折射出艺术学理论的巨大发展潜力和长远前景。2020年该学科还召开了重要学术会议,因疫情影响,一些会议在线上举办,扩大了学科影响。

摘要：本文重点分析2016年中国美术的热点问题,涉及主题性创作与大型展览、美术教育中的学科评估与学科优化、美术史论研究中的知识构建与视域拓展、艺术市场中的高价拍品与规范治理,以及社会的艺术生态环境建设;随之,从求"精"与求"新"的关系角度推荐具有"年度"概念的美术作品,进而寻找美术界各个领域内所存在的主要问题,并提出相关的建议。2016年中国美术有"两大三高",即大型展览多、大型作品多,以及高规格的学术会议、高标准的学科建设与高价拍品,极大地增强美术家们的文化自信,也推动了美术学科的发展。

摘要：2015年是中国舞蹈事业蓬勃发展的一年,从发展势态上可谓是呈走向"大舞蹈"观的趋势,在学科发展、理论建构、人才培养和艺术实践等不同层面都取得了丰硕的成果。但是,在繁荣的景象背后也带有诸多新问题,例如舞蹈美育问题、民族舞蹈传承问题、舞蹈教学问题、基础教育舞蹈普及问题等。2015年中国舞蹈界仍继续学习2014年习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》,深刻学习、认真贯彻讲话精神,加快推进学校美育工作,提高学生审美和人文素养,加强舞蹈艺术人才的培养。在学术研究方面,一些舞蹈评论家以当代的审美要求和独特视角,阐释一些相关舞蹈作品,提出的问题聚焦于时代变化,给出的见解也带有时代性的高度。这不仅拓宽了舞蹈艺术研究和创作的视野,又推动了舞蹈事业的创新发展。