摘要：发展幼教事业的一支新生力量──少儿校外教育场所试办幼儿园浅析雷成梅少年儿童校外教育是教育工作的重要组成部分。几十年来，党和政府十分重视少年儿童校外教育事业，给予了大量的投入，少年儿重校外教育场所在对少年儿童的品德、文化艺术、科技体育等方面的教育中发挥...

摘要：今年四月初,为加快江苏省南通市幼教智慧教育的步伐,进一步落实《幼儿园教师专业标准（试行）》的精神,推动幼儿教育与信息技术的深度融合,推进教育信息化的进程,南通市各县（市、区）优质幼儿园的业务园长和老师参加了南通市信息技术运用研讨会议.会后,各幼儿园园长和教师是如何将所学融于日常教学工作中的呢？记者对此进行了一系列采访.

摘要：翻开书卷,我仿佛穿越时光,去到了几十年前的一个夜晚。一位瘦削老人伏于案边,提笔写下:“未向园林添艳色,时从来客探芙蓉。年来心似秋光淡,却忆西山一片红。”每当阅读《张雪门幼儿教育文集》时,我的脑海中就会浮现张雪门先生人生中的一幕幕。先生在青年时便潜心研究幼儿教育,后提出了“行为课程”理论,奔走在教育第一线,即使晚年身患眼疾,仍为幼教事业奋斗。先生执着于幼教事业,倾尽毕生热血在灰暗的时代点燃幼教的灯火,在充满荆棘的道路上做开路的勇士!

摘要：近年来,随着社会各界对幼教事业的不断重视和幼教事业的蓬勃发展,幼儿教育逐渐走向专业化和科学化。但是,这并不意味着我们的教育水平与教育质量完全适应幼儿的个体差异需求。游戏是幼儿的基本活动,是帮助幼儿认识世界的重要途径。对于幼儿来说,数学学习不仅是科学领域的重要组成部分,还是开启逻辑思维、想象力和创造力大门的钥匙。我园以皮亚杰建构主义理论为思考基点,结合幼儿园数学教育目标,挖掘幼儿生活和游戏中的教育契机,引导幼儿“用眼看、用脑想、动口说、动手做”,把枯燥的数字转换成适合幼儿多元化发展的趣味游戏和实际操作活动,让幼儿爱思考、会生活、乐探究,拥有一个智慧童年。

摘要：周丛笑最喜欢做的事情,便是在全省各地组织教研活动.面对教师,她和他们便是一道美丽的风景线.她热爱教育事业,她热爱教研员的岗位,怀着一颗匠心,精雕教研,推动了全省幼教事业的发展,为数以万计的教师撒下了滋润生长的春雨.她是那报春的梅花,引领幼教园地百花盛开……

摘要：读了这一期刊发的文章会使人深切地感受到:探索、创新是促进幼教事业发展的动力。《幼儿园科学教育内容的设计技术》一文使我们看到,幼教工作者在科学的理论指导下将幼儿园自然常识教育发展为幼儿园科学教育,这一发展更为强调人与周围世界的关系,即人与动植物的相互关系、人与日常生活环境的关系以及科学技术对人类生活的影响。《论角色游戏中物品的象征性》就幼儿在角色游戏中对物品的象征性行为作了进一步研究。这一研究对于克服角色游戏的程式化,更充分地发展幼儿的创造性具有指导意义。科学(常识)教育和角色游戏都是幼儿园经常进行的活动。对于这些活动,会有两种态度:一种是日复一日地机械重复,以为无非是那么回事;另一种是不满足于匠气的简单反复,善于设疑和求真。

摘要：百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。在社会经济快速发展的大背景下,我国教育结构也发生了重大调整,随着教育行业的全面改革,幼教事业也迎来了新的发展机遇。在幼教事业开辟自身发展新道路的同时,幼儿教师的心理健康问题也成为当下社会关注的首要问题。高压的社会环境以及家长对幼儿教师寄予的深切期盼,都不同程度地造成了幼儿教师的心理健康问题,主要表现为以下几个方面:自卑意识明显,工作易焦虑,心理压力过大,人际交往存在障碍,易怒易生气,等等。

摘要：《先生归来兮.陈鹤琴,一切为儿童》 这本书展现了在抗日战争苦难时期,陈 鹤琴先生克服重重困难,不仅创立了附 属幼儿园、附属幼儿师范学校、师范院 校幼儿教育系三级育人体系,还创建了 教学、教研、生产三者相结合的幼教体 系。全书分为七辑,分别为 :永远微笑 的儿童教育家;爱国、爱人、爱学问;在 抗战的洪流中;“活教育”诞生;黑暗与 光明;新中国,新教育;慈父 良师 益友。 详细读罢这本书,我掩卷沉思 :假 如我处在抗日战争的艰难困苦时期,我 又会怎样践行这份幼教事业呢?回到现 实,抬头望着窗外的蓝天白云,夏日的 阳光正灿烂。现在的祖国强大且富强, 我们早已苦尽甘来,而陈鹤琴先生的幼 教思考依然影响着如今的人们。我们要 努力将幼教事业的担子勇敢地挑起来, 并将先生的精髓运用于工作当中,这才 是对先生最好的缅怀和追忆。

摘要：近年来,幼儿园虐童现象时有发生,有教师用针扎幼儿,有教师揪幼儿耳朵,有教师扇孩子耳光,有教师给幼儿喂不明药物,等等。每当看到这些新闻报道时,我们都深感痛心与愤怒。本该是受人敬仰的教师,何以成了让人恐惧的“刽子手”?社会上频现的虐童事件不仅严重影响了幼儿身心健康成长,让家长和孩子承受了巨大的压力和负担,还给教师队伍整体形象造成了非常大的损害,同时影响了整个幼教事业的发展和幼教工作的开展。教师是一项神圣而崇高的职业,幼儿教师的工作尤为艰辛,因为他们面对的是一群涉世未深的低龄幼儿,在工作中需要付出更多的耐心、细心、爱心和责任心。基于此,我园尝试探究幼儿教师虐童事件背后的原因,积极寻找应对措施,从源头遏制住虐童事件,重塑幼儿教师团队良好形象。

摘要：为了明天─—儿童歌舞艺术节观后寄语刘海茹一、简况１９９４年“六一”国际儿童节前夕，１３００多名小演员欢聚北京，他（她）们天真、美丽的面颊把首都装扮得更加美丽，他（她）们的欢歌笑语，为首都谱写了欢快的旋律，更增添了节日的气氛。旨在展示我国少年儿童丰富多...