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检索条件"主题词=幽默故事"
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美国民间幽默故事艺术技巧初谈
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《合肥师范学院学报》1994年 第2X期22卷 56-57页
作者:张明 
美国民间幽默故事艺术技巧初谈张明美国人对幽默世界最大的贡献是幽默故事。这种幽默故事的特点是结构松散,离题跑辙,具有口语化风格民间幽默。美国幽默大师马克·吐温在《如何讲故事》一文中曾指出:“故事有多种,可最难讲的只...
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幽默之花时时绽放——课堂教学中幽默故事运用例谈
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《教育艺术》2007年 第12期 77-78页
作者:余前香江苏常熟市大义中学 
较强的语言表达能力是一个合格的语文教师的基本素质之一。生动活泼的教学语言对于提高课堂教学效率有着极大的促进作用,而幽默故事作为一束鲜艳的语言的花朵,更是有着灿烂的光彩。它是睿智思维的小火花,它是调节心绪的润滑剂。课堂...
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如何理解英语幽默故事
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《大学英语》2003年 第7期 33-34页
作者:贾明舫清华大学 
幽默是一种艺术手法,又是一种发现生活中喜剧性因素和洞悉细小事物中掩藏着的深刻本质的能力。
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认知语境对幽默故事中衔接与连贯的影响
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《海外英语》2014年 第15期 253-254页
作者:杨小丽 李卫霞河南理工大学万方科技学院文法系河南郑州451400 
幽默故事是人们日常生活中喜闻乐见的一种艺术形式,为了达到幽默的效果,常常使用隐性衔接手段来实现语篇的衔接与连贯。语篇连贯理论涉及语义、语用、认知等多种理论和知识,尤其是那些表面看起来毫无衔接手段的语篇更是如此,该文试从认...
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生命的外化──记北京五中教师叶东生和他的口才艺术课
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《中小学管理》1996年 第1期 42-45页
作者:陈首锋 
生命的外化──记北京五中教师叶东生和他的口才艺术课本刊记者陈首锋不要怠慢眼前的事情,每一滴汗水都是对机遇的滋润;不要沉缅眼前的事情,每一次翘首都是对最优的亲近。──题记还没有见过哪一所学校象北京五中那样正式开设了口才...
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三月故事:格鲁埃尔的精灵故事
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《作文与考试(初中版)》2014年 第8期 37-41页
冰雪初绽的三月,鼹鼠老师带给同学们的是几个充满着美妙想象、传递着心灵纯美的童话故事,来自于美国著名的艺术家、童书作家和插画家强尼·格鲁埃尔的童话作品集《精灵故事》。格鲁埃尔曾为多家报刊杂志绘制连载漫画及幽默故事,...
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幽默的广泛运用及其功能
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《广西社会科学》1999年 第2期 101-105页
作者:严永通广西社会科学院 
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缺席的身份与空间认同——影片《驴得水》漫议
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《艺术评论》2017年 第2期 108-112页
作者:吕盛阳英国伦敦大学 
开心麻花出品的喜剧电影《驴得水》改编自同名话剧,讲述了四个乡村教师为向教育部领取更多的经费而将一头驴虚报成英语教师的故事。时代背景架设在民国时期,利用“特派员要来检查”这一契机,引发出一连串荒诞的黑色幽默故事。影片上映后...
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基于课外阅读的高三英语写作教学——以《新概念英语》(第二册)的运用为例
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》2013年 第6期 15-17页
作者:彭素飞浙江大学外国语言文化与国际交流学院 
《新概念英语》(第二册)的内容以幽默故事为主,每个故事都精彩有趣、生动活泼、短小精悍,深受英语学习者的喜爱;题材涉及社会、政治、人物、艺术、考古、科技和自然等方方面面;语言风格活泼生动,即使是科技类文章也没有刻板的学...
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新奇的幽默组织及幽默经商法
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《商业文化》1996年 第1期 49-50页
作者:范光明 
新奇的幽默组织及幽默经商法范光明一、新奇的组织“幽默是健康的源泉与标志”。如今。许多国家在紧张的劳作之余,创办了各种新奇的幽默组织,以此来尽快消除人们的疲劳,增强健康。幽默杂志:在节奏快、竞争激烈的美国,幽默被推崇为...
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