摘要：前后方的记者连线并不是新的传播方式，但对于广播来说却是时效和实效都很强的传播方式，因此广播媒体一直在沿用此方法，而且连线内容越来越丰富，形式也越来越多样。连线，是门学问，在短短的2—3分钟内讲什么，怎么讲才能达到目的，最为简单的办法就是，首先把自己当成一名听众，先问自己，打开收音机最想听到有关这个事件的什么内容。带着这样的问题去设计连线内容，就能够抓住听众。

摘要：新闻广播,不同于报纸,它主要是运用语言传播节目,是供人们听的,而报纸则是用文字印刷传播消息,是供人们看的。研究和掌握新闻广播的特征,扬我所长,避我所短,是我们广播工作者面临的课题。

摘要：研究广播新闻采访的个性规律，讲求采访的提问艺术，扬我所长，避我所短，是我们广播新闻工作者面临的课题。这里仅就如何提高提问质量，提出以下几点粗浅体会：摆正位置，不卑不亢，选择合适的提问方式广播记者的形象在听众面前要比报刊记者在读者面前曝光的机会多。录音访问、录音通讯、录音新闻、现场报道中常常出现记者的声音。常言道：“听其声，听其人。”因此，广播记者开好口，很重要。有时，我们听到录音报道中记者提问，傲气十足，和被采访者谈话有一种居高临下之势，使人反感。有的记者嗲声嗲气地问话，矫揉造作，很不舒服。有的似乎像一个天真的孩子，一些听众发出疑问：这尚未成熟的孩子怎能当记者？在一则现场报道中，一位记者在途中遇到陌生的一男一女，她竟问他们：“你们是夫妻吧？”这话问得多么唐突，不得体！

摘要：广播是声音艺术,追求听觉形象。广播记者拥有画面意识,就能在采访中,把眼睛和话筒幻化成摄像机、照相机,抢录生动、典型的音响和场景,采制丰满、鲜活的新闻素材;就能在新闻表现形式上,科学恰当地选用与新闻相匹配的写作体裁,进而将新闻事件表现得具有画面感和形象感;就能在写作时,遣词造句,用生花的笔触勾勒描绘出一幅幅清晰、生动、鲜活的场景,给听众以身临其境之感;就能使采制的新闻作品尽展特色,锦上添花。

摘要：在媒体发展多样化，竞争日趋激烈的大背景下，广播想要拓展生存空间，占得一席之地，必须充分发挥自身的优势，找准新一轮发展的突破口。广播是以电声为媒介的现代化舆论工具，是一种语言的艺术。广播的快速性、广泛性，以及声音的传真性，是报刊媒介不可企及的。广播传播的特点，决定了广播记者的唯一选择：以声音为表达手段，成为带话筒的记者。这就使得广播记者的身份由原先的文字采写者、音响采制者转变为兼具记者和主持人职责的“主持人型记者”。练好口才因此不再是播音员、主持人的事，想要成为一名合格的广播记者，也必须要练好口才，做到说得准、说得顺、说得好。

摘要：前后方的记者连线并不是新的传播方式，但对于广播来说却是时效和实效都很强的传播方式，因此广播媒体一直在沿用此方法，而且连线内容越来越丰富，形式也越来越多样。连线，是门学问，在短短的2-3分钟内讲什么，怎么讲才能达到目的，最为简单的办法就是，首先把自己当成一名听众，先问自己，打开收音机最想听到有关这个事件的什么内容。带着这样的问题去设计连线内容，就能够抓住听众。

摘要：如今,广播记者也遭遇到了流量危机,单纯把广播报道搬到新媒体平台,这就实现全媒体记者的任务了吗?显然不是,具有融媒综合能力的新闻记者,都应该参与新闻产品的设计。什么是产品思维?简单来讲,是针对用户的某方面需求,用具体产品的形态来满足对应需求的一种思维模式。那么,产品思维,这个颇具互联网特色的词汇能赋予传统记者什么能量呢?

摘要：现场报道在广播新闻中是最具鲜活性与生动性的新闻报道形式。广播记者在对现场进行播报前,必须做好充分的准备,包括所要报道的内容、时间悬念的准确设置,新闻术语的恰当运用,以及对点位进行设计等,这样才能够增强新闻现场报道的现场感与表现力。本文就变"热场"为"热力",增强现场感与表现力、充分准备报道内容、恰当运用报道语言等方面进行了分析,希望能够为广播记者提供一些帮助。

摘要：提问是采访活动的重要一环,也是记者的基本功。在这一点上,由于广播线性传播的特殊性,对于广播记者的要求更高。作为以声音传播内容的媒体,广播记者的提问不仅仅是发掘新闻线索的过程,也是成稿素材积累的过程。当下流行的将采访直接剪辑成稿的模式,最大限度地利用采访现场实录效果,以增强现场感,体现广播的特性。从这个意义上说,广播记者的采访提问,包含了内容的开掘、提问的技巧、表达的顺畅简洁、现场氛围的合理运用与营造等,是一项涵盖多项考量的综合性艺术。

摘要：与电视、网络、纸媒不同的是,广播媒体仅仅依靠语言与声音的形式来传递信息,缺乏图像或文字等辅助形式。当前,随着多媒体的日趋多样化与竞争日趋白热化,笔者认为要想使广播发挥其优势,在激烈的媒体竞争中站稳脚跟,吸引更多听众的注意,就必须提高新闻的采集、编辑、播报等环节的质量。为此,本文主要分析如何提升广播记者的采访技巧与艺术。