摘要：每个人的艺术理念,会因生长环境的不同、境遇的不同,有一定的差异,如果他是老师,这也会多多少少渗透到他的教学理念中。因为每个人都有自己对于艺术的理解,延伸到艺术的教学,也是如此。对于学生而言,一个好的教师,首先是一位好的艺术家,然后他能将专业艺术的理念与技能以最佳的方式诠释给学生。而好的艺术家除去他对艺术的执着,

摘要：为展示尚德义教授近年来音乐创作的丰硕成果,促进吉林艺术学院与国内其他艺术院校的学术交流,吉林艺术学院出资赞襄,组成以尚德义教授为领队,女高音田薇丽、林庆珍(特邀),男高音梁枫,钢琴伴奏张桂宝以及组织者杨修生为成员的“尚德义教授声乐作品音乐会”演出小组,于1992年10月先后赴沈阳音乐学院。

摘要：成为王庆珍老师的研究生,是我感到特别幸福的事情。还记得每每当我们到办公室向王老师汇报学习计划,探讨学习进程的时候,她的第一句话一定会是:喝茶还是咖啡?随着惬意的气氛蔓延开来的是老师事无巨细的讲解和大家轻松活跃的讨论,每次我们都带着收获和美滋滋的味道离开。

摘要：说起我的导师王庆珍教授,总会使我不由地想到几件小事。说说最近的吧!前段时间我作为学校代表到上海参加展会,回程与王老师和其他几位老师同行,在机场闲逛的时候,我们走进了一家卖床上用品的店铺,王老师灵感一现:"买回去,可以做一个玫瑰色的梦……"足以见得艺术已经成为王老师生活的一种习惯。

摘要：在王弘苏、林妍、程巍的心目中王庆珍是老师,亦是榜样,是他们彷徨时给予他们力量的那颗定海神针。几年的学习生涯,他们共同经历了困惑与喜悦,本期师生栏目我们希望通过下面的图像及资料,呈现鲁迅美术学院的王庆珍老师工作室的艺术教学成果及艺术生活的点滴,

摘要：1.我院音乐学教授、博士、院长赵塔里木先生负责的科研项目“新疆现当代音乐史研究”,获2004年自治区高校科研计划创新研究群体基金项目立项,项目编号为XJEDU2004G13。(编辑部组稿)2.我院美术学院副教授巴依曼·艾力的科研项目“新疆维吾尔族艾特来斯艺术研究”,经自治区哲学社会科学规划领导小组审批,获准2004年度自治区社科基金项目立项,批准号为04BYS15。(编辑部组稿)