摘要：采用电磁暂态仿真程序(EMTP),以一条8.7 km的500 kV交联聚乙稀(XLPE)电缆为例,对电缆线路的工频相参数、序参数进行计算及分析。研究表明,不同布置方式对电缆的电容矩阵没有影响,且零序电容和正序电容相等;若电缆线路不换位、将金属护套交叉互联后,会增加电缆线路的电磁不平衡度;而在电缆线路换位、金属护套也交叉互联的条件下,其电磁不平衡度则很低,可认为是平衡线路。在护套两端接地的条件下,将金属护套进行交叉互联,会使得电缆线路的正序阻抗增加,而对零序阻抗没有影响;电缆线路两端的接地电阻对零序阻抗影响显著,中间单元的接地电阻则影响较小。

摘要：通过电缆阻抗矩阵、电纳矩阵,推导计算正序、负序和零序参数,通过ATP-EMTP软件建立电缆模型,分析电缆交叉互联及不同排列方式对电缆序参数产生的影响。

摘要：学校社会主义核心价值观教育与其环境密不可分,但是,学校在设计和实施社会主义核心价值观教育时很少考虑环境因素,而学校外主体也未能为学校教育提供充分的环境保障,直接弱化了学校社会主义核心价值观教育效果,因而有必要对学校社会主义核心价值观教育的环境进行塑造,其依据包括共同性标准和协同性标准;提出以党政、社会、家庭的教育环境协同建设实现共同性效度,以发挥内外部环境的序参数功能实现协同性效度的建设路径,推动学校社会主义核心价值观教育环境的塑造。

摘要：校地合作能够为校地双方提供负熵,构建出互惠共赢局面。地方院校校地合作中存在校、地两极,校方一极主要有校级机构、教师和学生三主体,地方一极主要有政府、企事业单位和个人三主体,校地合作的实质是两极、六主体的互动。校地合作中的序参数包括合作主体、合作机构、制度建设、合作内容、合作形式和合作期限等,校地合作当秉承整体性、层次性和开放性三原则。

摘要：为了更好地确定海缆的选型要求,介绍了海缆线路的结构参数,利用ATP-EMTP软件建立模型,分析了空载线路和单相故障的工频过电压机理,并通过仿真进行验证。

摘要：针对同塔六回输电线路难以实现完全换位而产生三相不平衡问题,影响输电线路甚至整个电力系统的安全运行。利用MATLAB软件计算了110 kV同塔六回输电线路的序参数和不平衡系数,在线路自身属性确定的条件下,分析了不同相序布置对多回输电线路不平衡度的影响。经过综合比较分析发现,采用逆序配置方式时,同塔六回输电线路的各种不平衡系数总体相对较低,特别是直通型电磁不平衡系数很低,建议优先使用。

摘要：电缆线路工频参数的准确性对系统继电保护整定、精确计算、故障分析、各种短路电流计算、故障处理以及选择电力系统运行方式的最终结果有直接的影响。因此,输电线路参数准确且精确的计算对于保证电力系统是否安全稳定运行具有重要的意义。文章首先介绍了电缆线路工频参数的基本方法,然后通过对220 k V电缆线路的工频相参数及序参数的计算与分析,进一步对220 k V电缆线路工频参数的计算进行分析并得出结论,以保证电力系统正常、有效的运行。

摘要：由中国航空机载设备北京中兴高技术公司、长春航空机载设备公司联合开发的“纵切自动车床计算机辅助工艺过程设计(ALCAPP)系统“于1993年9月6～7日在长春航空机载设备公司通过技术鉴定,该系统将自动车床工序安排、工序参数计算、调整卡计算、凸轮设计以及各类图形绘制等繁琐。