摘要：本文在分析应用地球物理学专业和MATLAB程序设计各自特点的基础上,以应用地球物理学专业的特点和需求作为切入点,探讨了应用地球物理学专业中加强MATLAB程序设计教学的思路。

摘要：本文根据应用地球物理学课程的授课现状,分析现存的问题及根源,依据我校地球物理实验室现有物探设备、模拟巷道的物理模型,有针对性地将高密度电法、瞬变电磁法、浅层地震法作为授课重点,并在授课过程中结合课堂理论知识点对其工程性及应用性做了相关教学设计与研究,实现理论与实践相结合,提高学生的学习积极性。

摘要：课程思政是高校思想政治教育的新模式。依据全国高校开展课程思政的总要求以及落实立德树人的总目标,结合“应用地球物理学”课程特点,探索课程思政的具体途径、实现方法。通过精心教学设计,将立德树人、纪律意识、法制观念以及科学素养培养等贯穿于课堂教学、课堂管理、作业批改、实验指导以及课上课下整个教学过程,教育学生明大德、守公德、严私德,实现了显性专业知识教育与隐性思想政治教育的良好统一。

摘要：本文在分析位场勘探教学和MATLAB程序设计各自特点的基础上,探讨了位场勘探教学与MATLAB软件结合的三个方面,旨在提高课程教学质量,培养学生实践技能与探索能力。