T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:本文通过对独立学院广告学专业人才构建的分析,论述了具有特色的创新人才培养模式,并提出"广告学专业+方向"的专业设置,选取我国独立学院设置最多的湖北省(武汉市)高校为具体案例,阐述应用型广告人才培养模式和培养方法及其所体现的价值和效果。
摘要:随着电子商务与新媒体的快速发展,我国各领域对应用型广告人才的需求不断增加,地方高校广告教育改革也因此成为教育界关注的热点课题。基于此,本文简要分析应用型广告专业人才培养慕课教学策略,并针对地方民办高校的相关课程探索,深入探讨慕课教学的创新实践应用。
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