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应用技术类课程教学PBL与LBL整合的创新应用
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《常州工学院学报》2015年 第1期28卷 68-73页
作者：江昌勇 房汝建 沈洪雷常州工学院延陵学院江苏常州213002 常州工学院机电工程学院江苏常州213002 
通过PBL与LBL教学法整合的认知阐释,重点讨论了整合PBL与LBL应用于单门课程的教学设计。以"塑料成型工艺与模具设计"教学为例,具体介绍了PBL与LBL整合在实践中的创新应用,为应用技术类课程教学回归工程实践与生产实际提供了...
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