摘要：马瑞曼的作品以废旧报纸为媒介,围绕新闻中主题,将这些内容裁剪成了具有观赏价值的艺术品。她希望创造一份可以被解读的新报纸,鼓励人们更深入地思考新闻报纸中谈到的问题而不是消费新闻本身。

摘要：一、缘起2019年4月15日至20日,教育部主办的全国第六届中小学学生艺术节展演活动在江苏省苏州市隆重举行,四川省“孔祥平美术名师工作室”核心成员、大英县郪江外国语学校的曾慧老师主创的“废旧报纸”艺术实践工作坊,因材料普通易得,技法简单易操作。

摘要：为丰富幼儿园教师生活,促进教师队伍专业成长,我园订购了一些报纸。久而久之,废旧报纸的处理成为了困扰我园的一个问题。而在一次大班美术活动中,一名幼儿提出建议:“我们可以把报纸垫在桌面上,这样就不会把颜料弄到桌子上了。”在这名幼儿的启发下,越来越多的幼儿提出自己的想法:“我们直接在报纸上画画吧!”“报纸还能折东西,我们用它来折纸吧!”幼儿的创意层出不穷,“多变的报纸”创意美术活动就此展开。

摘要：报纸卷一卷、扭一扭就可以创造出不同的物体,宝宝赶紧行动起来,让废旧报纸变成你喜欢的宝贝吧!

摘要：纸浆是应用废旧报纸等制作而达到废物利用的一类材料。随着艺术多元化的发展,纸浆活动在风格和题材上符合目前幼儿园美术创意活动的价值和表现形式要求,在各类活动中占据一席之地。作为幼儿园的特色课程,纸浆创意活动经历了形式与内容的更迭——从以纸浆为主要材料追求精致细腻的平面的纸浆画,过渡到与其他材料相结合而形成的半立体和立体的创作形式;从幼儿被教师引导制作到孩子发自内心的喜欢和主动创作。从幼儿纸浆活动的发展历程可以看出,幼儿园美术创意活动对材料的使用提出了更高的要求。

摘要：目标定位利用报纸条进行衍纸创作,展现花的千姿百态。作品解析一花一世界,用废旧报纸条以衍纸的形式表现的纸花更是精彩。通过重叠、排列、组合等形式表现了形态各异的花,这些花打破平面的束缚,向我们展现了具有立体空间的艺术作品,呈现报纸的艺术性和文化性的创意表达。这些纸花让我们感受到春的气息,生命的力量。

摘要：家里的废旧报纸和塑料袋太多啦,怎么办呢?要不带上它们,和爸爸妈妈一起去户外,来一场创意满满、夺人眼球的摩登时装秀吧!准备:废旧报纸,废旧塑料袋,剪刀,双面胶。1.和爸爸妈妈一起商量制作方案。

摘要：随着早期阅读活动的推广,儿童图书市场上各类童书种类繁多,其中手工书很受欢迎。其实经典绘本,我们同样可以边读边玩边做创意美工哦!

摘要：制作意图:在收集的系列废旧纸箱活动中,孩子们自主创意出了很多玩法,可以锻炼幼儿爬、钻、跳、走、投等技能,培养幼儿同心协力走、肢体动作协调配合等能力。还能激发幼儿的创造性,自主创意有趣的玩法。1.纸箱轮胎。制作材料:蛋糕盒盖、透明胶带、彩色即时贴等。制作方法:将蛋糕盒盖的一头叠放在一起成轮胎状,并用透明胶带粘牢后。

摘要：Jo Meesters是一位精于推广各种可持续环境的设计师。2001年从荷兰的Design Academy Eindhoven毕业后,与Marije van der Park合作创立Design Studio Meesters&Van der Park。自2007年起,他开办自己的工作室,全神贯注于结合科技和工艺,尝试在其设计的美学和创新之间找出平衡。