摘要：在1952年的全国高等院校调整中,山东大学艺术系的美术、音乐科和上海美专、苏州美专合并为华东艺术专科学校,设校于无锡.1958年华东艺专迁址南京,改名为南京艺术专科学校,1959年升格为本科院校,是为南京艺术学院.

摘要：山西艺术职业学院有56年的建校历史,曾经培养了大批的文化艺术人才,这一代一代的学生活跃在中国艺术领域,有的在世界艺术领域知名,他们事业的成功彰显着山西艺术职业学院的灿烂,我们为之骄傲和自豪。为数家珍,也为激励后者,我刊特开辟"桃李芬芳"栏目,将优秀毕业生的成功奋斗之路呈现给读者。

摘要：高等职业院校文化建设的研究和实践是大家很关注的问题．高职教育发展迅速．其学校数和在校生规模已经占到高等教育的半壁江山：高职院校的建校历史短．最早成立的也只有20年左右历史，更多的院校是由中专合并而来．缺乏历史传承性：高职院校的属性除了高等教育的属性，高职院校和社会、行业、企业的接触更为紧密．更具有职业属性。

摘要：随着教育改革的步伐不断前进,各地的特色学校、优质学校对外开放交流和对其他学校的辐射和示范作用愈发重要。学校管理层如何看待学校对外开放与交流,科学设计好相关的内容和环节,关注师生在其中的德育实践效果,对于学校提升育人效能有着直接影响。

摘要：宽甸镇中心小学是一所拥有百余年建校历史和文化积淀雄厚的老校,一代代中心小学人辛勤耕耘,使学校不断发展壮大,现已成为丹东地区的品牌名校。在宽甸这块土地上,聚集着太多的梦想与希望,寄托着太大的企盼与嘱托,承载着太重的责任与使命!学校高位运行的同时,打造赏识文化,塑造幸福之师成为我们中心小学人不懈的追求。一、创建赏识文化,打造和谐校园校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现。

摘要：通过对山东科技大学校园文化的系统调研,总结其建校历史及校园特色,以提高校园文化氛围为主旨,分析文化隐喻与景观设计的结合方式,探究文化再现在景观语言下的多种可能。改造地点为泰山广场与J1教学楼之间的坡形草坪,以科大坎坷的建校历程为文化切入点,在此处设方形硬质平台并进行拆分组合,拆出的条形形态构成平台铺装及座椅,满足学生休憩、观景、阅读的需要;将“八所学校先后并入”作为此次设计的文化隐喻点.

摘要：2016年7月,韩国大邱大学造型艺术学院教授考察团一行8人到访哈尔滨工业大学。其间,两所院校就未来的交流与合作进行了深入的探讨。韩国大邱大学创建于1956年,是一所由韩国大学教育的先驱者们为了发展特殊教育和社会福利教育而建立的一所综合性大学。

摘要：苏州美专是我国近代美术教育史上重要院校之一。自1922年7月成立,在走过了三十年的风雨历程之后,于1952年4月在全国高校院系调整中,其大部分专业与上海美专、山东大学艺术系合并组建为华东艺专,后改为南京艺术学院。2012年,是南京艺术学院建校百年,同时也是苏州美专创建九十周年。百年回眸之际,我们在查阅文献档案时却发现,苏州美专三十年的校史资料十分有限,在北京、上海、南京和苏州、无锡等地的图书馆和档案馆里几乎很少能找到关于苏州美专历史记载的一手资料,尤其是涉及当年办学的教学文件或办学资料更是缺乏,似乎苏州美专的这段历史已被时间尘封。我们深知,苏州美专的校史,不仅仅是对苏州美专三十年建校历史的记载,更重要的也是对我国早期美术教育发展历程的记载。为此,本刊编辑部征得苏州美专校友会陈士宏先生的同意,重新整理由上海人民美术出版社编辑叶文西于1982年5月采访颜文樑先生的录音。与此同时,我们又组织了南京艺术学院艺术学研究所和设计学院多位专门从事艺术教育研究的研究生导师和他们的研究生一起前往上海、苏州、无锡和南京对目前仍然健在的部分苏州美专老教师、老校友进行采访,以口述史的方式为苏州美专重新立传,记述前辈教育家们为我国近代美术教育的发展所作出的卓越贡献。如今,口述历史已成为搜集历史文献的一项重要途径。从相关资料介绍来看,口述史最初是由美国人乔·古尔德于1942年提出来的,英文名为Oral History,或History by Word of mouth。之后,被美国哥伦比亚大学教授阿兰·内文斯加以运用并推广。阿兰·内文斯也因此被称为是当今口述史的奠基人。所谓口述史,就是通过笔录、录音或录影等采访手段,记录历史事件当事人或目击者的回忆,保存下口述凭证,可以说是由记录者与亲历者共同完成的历史见证。当然,原始的口述史并不是成熟和完整的史料,它需要研究者对记录进行考证和判别,然后与相关文献档案逐一核实。经过这样多种技术手段整理出来的口述史,才有可能成为有参考价值的历史文献。在这里,我们发表的苏州美专校友访谈录共计有七篇,即包括叶文西于1982年5月采访九十岁高龄的颜文樑先生的口述录音整理文本;2011年5月至2012年3月间,由本刊编辑部组织的研究生导师和研究生集体采访毕颐生、陈士宏、陈徵、浦稼祥、唐令渊、严定宪、陆国英和徐近慧等诸位苏州美专校友的笔记文本。在采访中,苏州美专的老校友们特别投入和认真,他们相互沟通核对既往的史料,积极提供新的线索,整个采访过程中他们的热情和敬业精神深深打动了所有的采访师生。这七篇口述史涉及内容广泛,既有苏州美专的创办历程、教育教学思想形成,又有专业与课程设置,尤其是为当今影视界关注的我国第一个动画专业的创办经过等。本刊编辑部随后又约请参与采访的师生对口述原稿进行加工整理和补充,又经过多方求证与核对,形成现在这个发表文本,基本做到了对这些口述史的还原均有依有据,为已经失去的历史增添了一份宝贵的记忆素材,为再现苏州美专历史提供了一份佐证。我们深信通过亲历者的述说,可以向世人还原出一个更加丰富、更加鲜活的苏州美专历史,让苏州美专的历史得到更加全面的补充,使之更加接近历史的真实。最后,我们要对在此次采访中给予密切配合、年届耄耋之年的苏州美专老校友们表示深深的敬意与谢意!向参与采访的各位师生表示谢意!我们一同努力,将我国艺术教育事业向前推进!

摘要：孙其峰先生是天津美术学院百年建校历史的标志性人物之一，弘扬孙其峰艺术教育思想对天津美术学院进一步建设优良的校风、教风、学风，凝练大学精神，实现建设“有特色、有品质、有声誉的中国一流美术学院”的奋斗目标，具有十分重要的现实意义。在迎来第三十个教师节之际，天津美术学院决定启动孙其峰艺术教育思想学术研讨活动，为此天津美术学院党委会研究决定成立了孙其峰艺术教育思想学术研讨会工作领导小组，

摘要：富阳市富春三桥小学位于美丽的富春江畔，坐落于富春街道三桥六弓山下。学校前身是创办于1918年的新建村初级小学，至今已有93年的历史，是富阳市建校历史最长的学校之一。2004年借学校新一轮调整布局的东风，完成了学校的大合并工作。2011年，新塑胶田径场竣工投入使用，办学条件得到极大的提升。