摘要：建筑表现图常用的轴测投影与透视投影具有不同的优点,也具有着可以相互变换的几何特性,在计算机绘图的造型建模中也存在着这种互相转换。笔者阐述了建立以上投影互换的条件和作图方法,并且分析了这个系统中不同的互换型式。这些透视学的投影知识,有助于建筑师创建对建筑物的最佳视图,有助于提高建筑师的艺术与图学素养,拓宽和发展建筑的表现手段。

摘要：本文通过分析飘窗在使用过程中的优点和缺点 ,指出当前在建筑设计中 ,存在着因为不了解飘窗的特性而滥用飘窗的趋势 ;同时就飘窗在使用过程中所出现的问题 。

摘要：Víctor Enrich是巴塞罗纳的一名3D建筑制图师。不懂这是什么职业？就是在客户提交设计图后,他把这些图制作成3D图像,方便观测建筑造完后的真实效果。但Víctor有一天突然觉得,自己的工作成果开始变得重复和无聊,因为地球上的建筑物大体上长得差不太多（整容师大概跟他有一样的心情）。于是Víctor辞掉了这份工作,跟大多数文艺青年一样,来了一趟说走就走的旅行。这一走就是7年。在这7年中,他一路看到了很多建筑,心有所感,

摘要：对部分高职院校目前的教学现状进行了分析,对建筑工程技术专业通用能力培养平台课程的教学内容作了原则思考,具体对建筑力学与结构、建筑制图、房屋建筑构造与设计等课程的教学内容和教学模式进行了思考并提出建议。针对建筑工程行业的特点,提出获得通过执业资格考试的能力也是十分重要的,应该纳入高职的能力培养体系。具体对专业基础课程提出以二级建造师的考试大纲所规定的专业基础知识深度和范围作为"够用为度"的标准。

摘要：本文从建筑图中椭圆绘制的精确性考虑,分析了建筑图中椭圆的中心和一对共轭直径的位置,为建筑图中椭圆的绘制提供了一个简捷而精确的绘制方法。

摘要：为提高土木建筑类学生的工程意识和协作创新精神,工程图学课程教学应更加注重学生图形表达、团队协作和工程设计能力的培养。文章结合传统的建筑类制图与设计课程教学现状,构建了基于CDIO理念的建筑类工程图学课程实验教学模式,并在不同阶段的教学中采用不同的教学方法。结果表明,基于CDIO理念的建筑类工程图学课程教学新体系,在加强学生空间思维能力、设计创新能力和实践动手能力的培养方面取得了明显效果,对深化工程图学课程教学改革起到了良好的示范作用。

摘要：谈工程类手册书稿的编审缪临平工程类手册的质量要求较高，责任编辑应在调查研究的基础上与作者共同策划手册的编纂计划，规定手册的性质与特点、编写的范围与规模、编纂的方针与质量，以及整个编写力量和工作步骤。须确定主编、副主编和图稿的主审人，并明确各自的职责。...

摘要：本文主要探讨和解决了如何用AutoLISP来解决AutoCAD中常用的门的实现,看似简单的图形,在程序中实现的时候要考虑到多方面的因素.

摘要：论述了用Turbo·C设计建筑类专业“画法几何与阴影透视计算机辅助教学系统”的方法以及该软件所具有的功能特点。提出了将该系统进一步开发成具有ITS功能的设想。