摘要：前苏联BXYTEMAC（呼捷玛斯）对现代建筑艺术的贡献只有德国的包豪斯方可与之相提并论。然而由于种种原因（特别是意识形态因素）其历史和成就至今仍然鲜为人知。本文再现了这段重要的历史．对呼捷马斯的贡献做了客观评价。

摘要：20世纪中期,我国的动画作品曾成为世界动画领域中的佼佼者,作品中蕴含着丰富的中国传统元素.可随着世界动画事业的发展,新世纪的中国动画逐渐呈现出后劲不足的状态,甚至出现了一味模仿的现象.作为传统文化源远流长的文化大国,中国的动画应该体现出自身的风格.因此,研究动画场景中传统元素的应用具有一定的现实意义.简要阐述了动画场景设计与传统建筑造型的相关基本内容,着重分析了传统建筑造型在动画场景中的常见运用方式,最终对整个运用过程进行了详细分析.

摘要：论述寒冷地区大型公共建筑———黑龙江省人大常委会办公楼建筑造型艺术特色及城市规划。

摘要：孟伟,男,黑龙江省哈尔滨市人。毕业于企业管理专业,1981-1990年,在第一铁路设计院乌鲁木齐分院从事档案管理,团委宣传工作;1991-2000年,在海峡出版公司、北京中录音像出版社总社、科教电视中心工作;2001年至今,从事广告宣传、创意设计,并独立完成16项专利设计。

摘要：世界宗教文化形态在建筑造型艺术、宗教礼仪等各方面都各有特点，而基督教因以“颂赞”为祭，以歌唱来抒发宗教感情，表达宗教信念，从而使它的文化形态独具一种审美的魅力。

摘要：周市镇是昆山城市北部片区中心,随着强劲的经济增长,新城正进入超速发展阶段.巨大的城市建设将大片的空白区域快速转化为城市新区,这些瞬时涌现的新城区千篇一律,缺乏对历史文脉的传承.借着昆山公共文化服务功能升级的需求,昆山市规划局与周市镇政府决定建设一座综合性群众活动中心.在这个项目里,我们不仅对建筑造型艺术和建筑技艺进行探索,同时积极介入前期策划,与规划部门共同研究项目定位与经营策略,以期填补缺失的城市功能,并对当地地域文化做出呼应和诠释.

摘要：本文介绍了莫斯科建筑学院关于建筑造型基础教学的基本情况,通过分析其“形态”、“空间”、“色彩”的造型艺术教学体系,对其教学思路和教学内容进行了进一步梳理,探索培养学生现代设计思维和抽象创造能力的方法,并研究其近百年的教学法背景及历史传承,提出对现代建筑教育的理解和思考。

摘要：雕塑家兼建筑师皮埃尔·塞凯伊祖藉匈牙利,1946年定居法国。到五十年代初期他将雕塑融入建筑之中,从而开创了米歇尔·拉贡所描述的“通过建筑造型艺术的结合”。塞凯伊方法的空间方向可以归类为“建筑雕塑”;并可以将其与让·迪比费的雕塑、艾蒂安·马丁的住宅、安德烈·布洛克的建筑住所、马克诺·迪·泰亚纳的雕塑和城市项目以及雅克·库埃勒的建筑相提并论。 在1952年到1953年间,塞凯伊开始设计一座名曰“醉艇”的私人住宅,在与薇拉·塞凯伊和安德烈·博尔德里的合作下。

摘要：中师美术鉴赏课教学是一种与美感相结合的复杂的教育活动.它使受教育者通过对艺术作品的赏析,逐渐提高其对艺术形式的审美体验,即感觉与理解、感情与认识相统一的精神活动,是引导学生健康审美情趣和审美体验、艺术修养和审美观念的重要途径.

摘要：有作家曾这般形容扬州的何园:"她宛如一退却了妆容的江南女子,清秀中透着知性、曼妙中透着大气。"著名造园家陈从周教授曾赋诗盛赞何园:"江南园林甲天下,二分明月在扬州。水心亭上看波绿,览胜来登一片楼。"因此我每次到扬州,必游何园。