摘要：文化内涵和艺术品位的探求──清华大学建筑馆（梁銶琚楼）设计胡绍学清华大学建筑馆是学校“八·五”规划重点建设项目，也是国家重点工程项目。１９９２年由国家教委拔款１８００万元人民币，北京市第三建筑工程公司承建。但在施工兴建过程中，由于建材价格上涨等各种因...

摘要：青岛建工学院1988年开办建筑学专业,到目前已经形成本科年招生4个班的规模,(建筑学2个班,规划和环境艺术各1班)并于1998年增设建筑设计与理论学科硕士点.为适应教育的发展,满足对教学用房的急切需求,学院于1 997年筹资500万兴建建筑馆.建筑馆于1 997年3月开始设计,当时青岛建工学院正从于归属未定的情况下,经费十分紧张,能够筹资建房已经实属不易,设计构思必须也只能在实用经济的条件下本着简朴的原则,而建筑馆不同于普通的办公楼和一般的教学楼,它应该有丰富的建筑文化内涵.学院对建筑馆的设计很重视,曾在建筑系师生中广泛征集设计方案,实施方案是经过学院和规划部门多次评比最终确定的.建筑馆于1997年底动工修建,1998年9月正式投入使用,建筑面积5 580m2.

摘要：针对高校建筑系馆专业教室使用效率低与特定空间不足的问题,构建专业教室分时共享模型,提出教室空间共享的具体优化图示方案。以河北工程大学建筑馆专业教室为例,基于数理分析,进行场景模拟,通过模拟比对,发现该模型可大幅提升教室空间的使用效率。以期为建筑师设计更加完善的分时共享方案提供参考,实现建筑馆智能共享。

摘要：文章以内蒙古工业大学建筑馆改造设计为研究案例,对建筑馆从一期至三期的变迁和历时性改造过程做了简要说明,通过对回应具体问题的策略论述,从功能重构、空间演绎和环境共生三个方面探讨既有建筑改造设计再生策略的“不确定”属性;指出建筑师运用“平实”的方式动态调整功能布局,持续优化空间体验,不断创造环境融合,从而阐释对工业遗产再生的态度与思考,强调从静态保护向弹性利用的转变,以期为工业建筑遗产价值的认知与评判、再生策略的选择与操作提供一定的借鉴。

摘要：通过对内蒙古工业大学一处废旧厂房的改造实践,试图针对此类厂房改造与再利用的项目总结出一些有益的设计要点:①塑造具有人文记忆的建筑品质;②营造开放交流的空间氛围;③采用适宜的生态策略;④突出空间优先的设计过程。

摘要：该文介绍了在河北工程大学新校区建筑馆设计中,针对建筑学学科特点和建筑馆自身特色提出匠人营国的设计理念,以及围绕交流空间展开内部功能布局的设计手法。通过清晰的设计秩序和逻辑,产生理性的设计结果,旨在为建筑学学生提供一个理性思维场所。并将交流空间的理论知识应用于实际项目,根据空间特点将交流空间分为不同属性和使用途径,使各个交流空间能够更好地发挥自身作用。对如何在教学建筑中形成积极的交流空间进行了有益的探索。

摘要：1 工程概况随着青岛理工大学的迅速发展,建筑学院的发展也步入了快车道.2006年又迎来了国家对我校建筑学专业的评估工作.伴随着这一发展的机遇学校决定对原有的建筑馆进行扩建,以适应发展的需要.

摘要：内蒙古工业大学建筑馆是由原校办工厂中的铸工车间改造而成。那是一组已经遭废弃的、建于上世纪六七十年代的工业建筑。陈旧的红砖墙面,锈迹斑驳的机器,绿色掩映的吊车梁,加上矗立其中的烟囱,处处都唤起人们已经久远的记忆。改造设计由内蒙古工业大学建筑学院院长张鹏举教授主持完成。在有限的资金条件下,基于文化生态和资源生态的策略,以场所精神和空间特质引导和引发功能，在尊重原有特别场所感的前提下营造空间。

摘要：专业教室作为建筑学院内部空间的重要组成部分,在满足基本使用功能的前提下,还具有空间形态规矩中不失灵活、空间细节体现建筑学院的教学特色、主体功能明确、从属功能多元等特征,需要设计中区别对待。本文从其类型与尺度定位、物理环境营造等方面加以梳理、分析,希望能为建筑馆的新建与改建以及相关的理论与实践研究提供一定参考。

摘要：东庄一西域建筑馆位于距乌鲁木齐市30多公里南山的托里乡，之前是六十多年前盖的荒芜粮店。为了保护草木不受损害，建筑在原有基地上搭建，坐北望城、朝南近山。远远望去像是山上滚下来一块灰白石头，既不碍眼也不张狂，安妥而立于蓝天烈日、沙漠戈壁、亚欧腹地的旷瀚地域，全然没有城市建筑的炫丽与秩序、教化。