摘要：数据与服务既是资源建设和应用的重要组成,也是人工智能时代数字教育资源建设与发展的必然趋势.文章首先论述了新技术支持的数字教育资源的研究现状,并基于分类学的相关理论,确定了涵盖校本课程应用、虚拟技术支持与学科整合等三类人工智能时代新型教育资源建设框架。在此基础上,提出了新技术在数字教育资源建设与发展中的应用方向,为数字教育资源设计与开发提供参考与借鉴.

摘要：本文在对佛山市开展的两届微课大赛5000多件优秀作品取样分析和对1500多名微课参赛教师问卷调查的基础上，结合“中国微课网”（***）的微课论坛中教师集中反映或关注度较高的微课建设与应用的难点问题进行了梳理分类，对中小学教师普遍关注的微课建设与应用过程中存在的典型问题进行了分析和回答。

摘要：以概算为纽带、合同为主线的中国水电建设管理特点,在华能澜沧江水电有限公司探索建设和应用水电基建工程管理信息系统。以华能澜沧江水电有限公司水电基建工程项目管理信息系统(YLCPMS)的设计与开发为背景,介绍工程项目管理系统在华能澜沧江公司的建设过程、系统功能、架构、应用效果等内容。

摘要：远程医学作为一门新兴科学,正日益显现出其强大的生命力。由于远程医学打破空间限制,使用户或病人享受到一流的医疗服务,因此越来越受重视。本文论述了远程医学信息网综合应用平台的设计及相关信息技术的应用,并交流了远程医学网站的建设与实践经验。

摘要：分析了当前中小学微课建设与应用中存在的问题及产生的原因,并有针对性地提出要做好顶层设计,统筹规划微课建设内容、采取多种形式和途径,提升微课视频的制作水平、提高平台功能的性能以及应用多元的教育教学应用模式4个发展对策,以期为中小学微课的建设与应用实践提供参考。

摘要：网络化教学环境建设与应用系统的研制始于95年9月,规划、设计、购置、安装、调试、应用研究等全部技术工作均是自主完成的,经教学使用检验,效果良好,技术水平与管理应用水平在高工专类学校同类实验室中居领先水平.

摘要：沈阳市工程地质地理信息系统是岩土工程勘察专业与GIS技术、数据库技术、网络技术相结合的产物,反映了工程勘察专业的最新发展方向。基于沈阳市工程地质条件和未来的管理需求的基础上,通过对沈阳市的基础地理空间数据、工程勘察成果数据,建立数据库,按现行规范、标准,将沈阳市历史积累的工程勘察信息数据,经标准化、整理归一化以及数字化处理,做出了具有数据采集、数据维护、数据分析评价、查询检索等功能的工程地质应用系统。

摘要：环境工程作为一门交叉专业,涉及物理、生物、化学等方法。正是这种交叉学科,为创客在学习和研究环境工程科学技术上提供无限可能。高校实验室和研究平台的开放为创客实验室的建立创造了条件。高等学校宏观上支持,教师的指导,团队的建立等方面促进创客不断的成长发展。通过相应的激励机制和产学研的对接促使创客们在创客实验室发挥创新的才能。通过创客实验室的建立与应用,让创客们创新地完成创新创造创业,促进环境工程专业的发展。

摘要：介绍了晋城煤业集团公司瓦斯抽采监测信息网络系统的组成、软件和硬件的设计、传输方法和现场应用,实现了对矿井瓦斯抽采泵站实时运行情况、浓度情况的监控,对异常测点、危险管段的分析和诊断为抽采达标评价提供参考,为优化抽采方案提供依据,从而提高瓦斯抽采效率,保障矿井安全高效生产,取得了良好的效果。

摘要：在数字化车间中进行生产制造有相当复杂的工艺和流程,这一流程从管理层面到执行层面也涉及诸多方面的策略和技术。本文通过研究工业互联网的背景下数字化车间的建设设计和生产制造流程,提出数字化车间的信息化模型的建模路径建设及应用,希望能给数字化车间的建设带来积极的参考作用。