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检索条件"主题词=异面直线"
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用空间向量求直线与平面所成的角
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《中学生数学(高中版)》2012年 第3期 24-25页
作者:赵春祥河北省乐亭第二中学 
在立体几何中设计的角有异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角等.关于角的计算.均可归结为求两个向量的夹角问题.
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双曲滚轮传动设计方法与数模
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《起重运输机械》2005年 第10期 16-18页
作者:邹元超武汉理工大学物流工程系机械设计研究所 
1工程上双曲滚轮传动的本质如图1所示,工程上的双曲滚轮传动,实际就是以2异面直线分别作为2轮的轴线,传动接触线即2轮的相切线,就是与2轴线均异面的、2轮曲面的公共母线. 2轮可看作由此母线分别绕2轴旋转形成的轨迹曲线--2个单叶双曲回...
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例析数学概念教学中思维品质的培养
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》2009年 第5期 26-27页
作者:寿鲜春诸暨市牌头中学 
如何设计数学概念教学,如何在概念教学中有效地培养和开发学生的思维品质,是我们在教学中经常遇到并必须解决的问题.本文试图以“两条异面直线所成的角”一课的教学设计为例,谈谈在概念教学的各个阶段上培养思维能力、优化思维品质...
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数学教学中的问题设计
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《湖南第一师范学院学报》2000年 第1期9卷 43-45页
作者:朱丹 
任何一门课程的教学,都离不开问题设计,作为启发学生思维的数学教学尤其如此,本文拟从问题设计的意义、原则及切入点三个方面,探讨数学教学中的问题设计,以期达到激发学生自己去学数学的目的。
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计算机技术支持下的数学情境设计
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《数学通报》2003年 第5期42卷 16-18页
作者:潘巧明浙江省丽水师专计算机系323400 
弗赖登塔尔认为,数学教育不能从那些现成的,完美的数学系统开始,不能采用向学生硬性嵌入抽象概念的方式进行,良好数学情境是数学概念教学的前提.在数学教学过程中存在着大量的抽象性的概念,严密的推理,由于我们长期采用传统的教学手段,...
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关于数学课堂教学中引入新课的过渡设计
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《数学教学》1996年 第3期 18-21页
作者:冯跃峰湖南师大附中 
数学教学中的过渡,是指由旧知过渡到新知,由当前研究的问题过渡到下一个研究的问题的一种教学环节间的衔接。 一般地说,课堂教学中的过渡,可分为“并列式过渡”,“递进式过渡”和“转折性过渡”三种形式。 一、并列式过渡 所谓并列式过...
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基于多视图的三维空间点精确重建算法
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《计算机工程与设计》2009年 第12期30卷 3035-3037,F0003页
作者:刘伟 马峻太原科技大学系统仿真与计算机应用研究所山西太原030024 
针对三维重建中空间点重建的问题,提出了一种以三角形重心作为约束条件的三维空间点精确欧氏重建算法。该方法以多幅图像间的对应关系会给出空间点更稳定的估计为依据,用3幅图像重建空间点,相对于传统的仅用两幅图像进行重建空间点的方...
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双目视觉测量中三维坐标的求取方法研究
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《计算机工程与设计》2006年 第19期27卷 3622-3624页
作者:罗世民 李茂西华东交通大学江苏南昌330013 
双目视觉测量将同一时刻拍摄的两副物体激光条纹图像,经过特征提取和立体匹配得到两两对应的像素点对,根据摄像机标定建立的物空间坐标到像平面坐标对应的矩阵,利用最小二乘法求取物体三维空间点的坐标。但是,由于最小二乘法没有考虑所...
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蜗轮蜗杆减速机箱体孔轴线垂直度误差模型
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《机械设计》2019年 第5期36卷 56-59页
作者:李喆 马建东 秦昀亮 陈爱军 王坚中国计量大学计量测试工程学院浙江杭州310018 长庆油田分公司技术监测中心陕西西安710021 杭州嘉城机械有限公司浙江杭州310018 
针对蜗轮蜗杆减速机箱体孔轴线垂直度的异面性检测问题,采用激光准直的方法,通过相机接收棱镜反射的衍射光斑,实现从异面到共面的转换。采用最小包容区域原则,结合三爪卡盘定位误差、光路引入的随机误差,建立了蜗轮蜗杆减速机箱体孔轴...
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奇怪的小红书直播:可以躺平,但不可以菜!
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《现代广告》2023年 第4期 13-15页
作者:赵圆圆不详 
今年电商圈三个重点:抖音的内容电商、视频号的社交电商、小红书的种草电商,这三家的电商之路完全是三条异面直线,就像重庆的高架,各有各的走法,独立成一个位面。首先分析抖音和视频号现状:“短视频+直播”目前已经没什么门槛,谁都能做...
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