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加强生物教学语言直观初探
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《安徽教育学院学报》2001年 第3期19卷 89-90页
作者：陈立武安徽省风阳师范学校安徽凤阳233100 
教师的教学语言影响着学生的思维、记忆、兴趣、情感等方面 。
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