摘要：用Visual BaSic程序设计语言设计编制了模拟强碱滴定弱酸的程序,推导了建立模拟强碱滴定弱酸程序的数学模型,讨论了模拟的处理思路,并给出了程序对实例的处理结果.

摘要：介绍了大学化学实验教材中弱酸电离常数测定的常规实验方法:pH值法、电导法、目视比色法及近来兴起的电位滴定法、分光光度法、毛细管电泳法等。比较了各种方法的优缺点,实际测定中据体系和精度要求,选则不同的方法,为测定弱酸电离常数的设计实验提供理论参考。

摘要：为提高计算弱酸溶液中氢离子浓度的准确性,并对计算结果进行可视化展示,在通过推导氢离子浓度计算精确式的基础上,介绍Mathematica计算的具体步骤,分别绘制浓度为0.01 mol/L的一氯乙酸、碳酸、柠檬酸、焦磷酸溶液的氢离子浓度函数关系图,并阐述其在分析化学中的应用.结果表明,采用Mathematica计算氢离子浓度速度快、准确性高.绘制的函数图像能够实现可视化展示,摒弃了近似算法公式选取及公式适用条件等繁杂步骤.通过与Origin,MATLAB等不同计算方法对比分析,该方法具有简便、快速、准确等优点.为弱酸溶液体系中氢离子浓度分析提供了理论模型与精确计算方法,有利于学习者系统地掌握分析化学课程中氢离子浓度计算及解决更复杂体系的计算问题.

摘要：钽电容器是电容器中体积小而又能达到较大电容量的产品,因其寿命长、可靠性高等特点使其广泛应用于通讯、工业控制等领域。但是钽电容器因自身材料、结构特点存在耐压能力低、容易发生击穿失效等质量问题,为此本文提出一种弱酸赋能工艺,在不影响电容器电参数的情况下使电容器耐击穿能力提升12.6%,极大地提高了电容器的耐击穿性能,为钽电容器耐压设计提供了方向。

摘要：缓冲溶液的基本概念和缓冲机理是缓冲溶液一章的教学重点和难点,本文强调了概念教学的重要性,并阐述了学生应如何结合实验,联系实际理解基本概念,如何有层次。

摘要：探究酸是强酸还是弱酸，碱是强碱还是弱碱，实质是看它在水溶液中的电离程度，完全电离即为强酸（或强碱），部分电离即为弱酸（或弱碱）．设计实验时要注意等物质的量浓度和等pH的两种酸（或碱）的性质差异．

摘要：探究酸是强酸还是弱酸，碱是强碱还是弱碱，实质是看它在水溶液中的电离程度，完全电离即为强酸（或强碱），部分电离即为弱酸（或弱碱）．设计实验时要注意等物质的量浓度和等pH的两种酸（或碱）的性质差异．常用的实验方法有：1．相同条件下，