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检索条件"主题词=形体技巧"

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中国杂技的艺术特色: 收藏
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引用; 《山西社会主义学院学报》2003年第1期 40-41页; 作者：刘峻骧中国艺术研究院; 东西方有着风格迥异的杂技艺术,作为东方人体文化活化石的中国杂技艺术,自1981年12月第一次参加法国巴黎第五届世界"明日"杂技马戏比赛一鸣惊人,获得了金奖中的首奖"法兰西共和国总统奖"后,在其后的数届比赛中,中...; 东西方有着风格迥异的杂技艺术,作为东方人体文化活化石的中国杂技艺术,自1981年12月第一次参加法国巴黎第五届世界"明日"杂技马戏比赛一鸣惊人,获得了金奖中的首奖"法兰西共和国总统奖"后,在其后的数届比赛中,中国杂技演员又连续获得了这项金奖.; 来源：详细信息评论

我对民族舞蹈教学的思考: 收藏
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引用; 《音乐时空》2016年第4期 184-186页; 作者：曾涛贵州师范大学音乐学院; 舞蹈艺术和音乐艺术一样来源于生活,来源于人们的生产劳动和科学实践等过程。舞蹈教师在传、授、解之前,必对本专业的本质特征、内容、规律、方法等有较深透的理解和驾驭能力。必须深入到生活中去,去观察、去体验、去研究分析。舞蹈教...; 舞蹈艺术和音乐艺术一样来源于生活,来源于人们的生产劳动和科学实践等过程。舞蹈教师在传、授、解之前,必对本专业的本质特征、内容、规律、方法等有较深透的理解和驾驭能力。必须深入到生活中去,去观察、去体验、去研究分析。舞蹈教师应该运用艺术教育的科学方法,把"形体基本功"的培训,放在教学的首要位置,结合民族音乐元素,创造符合生活逻辑的舞蹈语汇。; 来源：详细信息评论

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