摘要：文章的形象生动是由多方面的修辞艺术决定的,选词也是其中重要的一方面。选词怎样才能形象生动,我们提出以下几点:第一,活用词义。所谓活用词义,就是在文章特定的语言环境里,根据表情达意的需要,选用那些含义比较形象具体的词,取代那些含义比较抽象概括的词。

摘要：体育课教学，不仅仅是为了学生对体育课这门活动量大，在各种条件下都能进行体育活动训练教学的特殊学科的意义的认识，而且要用生动、形象的教学语言激发学生对体育课学习的极大兴趣，培养学生热爱体育活动的思想感情，同时也培养学生掌握和运用体育活动中的各种技巧的能力，提高学生的活动技能和身体素质。笔者根据自己多年的体育教学经验，粗浅地谈谈在体育课中如何运用生动、形象的艺术语言进行教学。

摘要：鲁迅先生的作品以杂文和小说为主，其中诗歌虽不是很多，但都是精品佳作，艺术水准很高。特别是他的政治讽刺诗，融辛辣嘲讽和幽默风趣于一体，形象生动、入木三分。

摘要：本期杂志专题“展馆经营破茧成蝶”,评说了中国会展业在展馆经营中所采取的几种经营模式.第一组设计为一只色彩斑斓的蝴蝶飞出链条紧锁的茧壳,划出优美的弧线,以链条寓意捆绑在会展经营者身上的束缚和困难,形象生动,画面感强,占据较大空间的链条茧壳和弱小的蝴蝶对比,进一步深化了专题的寓意,凸显展馆经营的困难和会展业人士不屈的奋斗.

摘要：比喻是常用的一种修辞,也是诗歌创作中常见的一种表现手法。形象生动的比喻,在古诗词中可谓俯拾皆是,令人印象深刻。因此,比喻也被称为“语言艺术之花”。下面,笔者就结合近几年的高考内容和所学课文的一些实例,对“比喻”修辞的几个鲜明特点做一下梳理。

摘要：马克思恩格斯的文艺论著不但表述了深刻而科学的文艺理论思想,而且其本身就具有完美的艺术表现形式,这种艺术特色主要表现在三个方面:①鲜明而生动的形象;②热烈而真挚的情感;③幽默而风趣的语言.

摘要：儿童电视剧作为一种针对于儿童的电视艺术，以其直观易懂．形象生动．幻想奇妙，故事优美等突出优势感染和影响着广大少年儿童，它从孩子的角度折射着社会中的种种现象，具有其他媒介所难企及的劝诱与施教的独特效果。但目前我国儿童电视剧发展中存在的瓶颈问题还亟待解决。

摘要：想象画创作教学是培养学生独创精神和能力的重要手段。想象画以记忆的形象为基础，按一定的主题要求，运用艺术表现手法经过重新组合创作绘画。儿童时期是想象最丰富的时期。他们常常凭借自己的想象把许多不相关的事物组织在一起，也不考虑时空关系和合理性，画出奇妙、怪诞的作品，往往具有构思大胆奇异、形象生动有趣、构图活泼等特点。

摘要：“书法批评”在当代是一个广义用词。它包括对书家的批评,对书法作品的批评、对书法活动的批评、对书法现象的批评,还包括对展览、赛事、论著的批评、对批评的批评等等。在古代,书法批评大多采用随笔式和印象式批评，批评的着重点放在对作品的评品、鉴赏方面，多采用意象评品与分品评品方式，往往是三言两语，要言不烦。其特点是简洁明快，形象生动，其不足是笼统随意，

摘要：点睛,原是古代绘画艺术的技法之一,关于点睛艺术画史上流传着不少佳话。鲁迅谈小说创作时说:“忘记是谁说的了,总之是,要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的,倘若画了全副的头发,即使是细的逼真,也毫无意思。我常在学学这一方法,可惜学不好。”