摘要：社区居民多元且动态的个体需求,引导社区治理日益趋向精细化,催生了“微治理”模式。社区“微治理”实践探索过程中,其优势、成效显现的同时也遭遇到了挑战,影响着“微治理”的发展走向。如何破解问题走出困境,成为基层治理研究的新问题。文章从我国城市社区“微治理”的产生、发展入手,分析“微治理”经过验证的优势与遭遇的困境,在剖析“微治理”模式结构的基础上,提出了以社会工作视角发展社区“微治理”的顶层设计思路,旨在建构符合中国基层治理实际的“微治理”发展路径。

摘要：教育治理现代化是教育管理体制改革的核心话语。近年来,山东省新泰市教体局聚焦人民满意宗旨和高质量发展目标,着力探索实施教育“微治理”,打通育人“最后一米”。在此背景下,新泰市第一实验小学教育集团统筹设计,建立了1校领衔、3校共进、各美其美的“1+3+N”微治理项目化运行模式。具体来说,各成员校基于自身的优势和经验主动领衔微治理项目,形成“项目认领—方案制定—实施带动—成果界定”的项目化运行模式。之后,通过现场会、研讨会、沙龙、讲座等形式,让成员校优势项目在整个集团发挥作用,最终实现领衔校更卓越、其他校更优质、集团化办学高质量发展的目标。

摘要：教育治理现代化是教育管理体制改革的核心话语。新泰市第一实验小学贯彻党的教育方针,不断适应现代教育发展需要,充分利用百年学校的办学经验和丰厚的教育资源,实行集团化办学,着力探索实施教育“微治理”,打通育人“最后一米”。一、统筹设计,微治理项目化运行集团秉承新泰先贤“和圣”柳下惠、“乐圣”师旷的治学理念,打造“和乐教育”,发展“和乐家”教育理念,按照1161的工作思路,聚焦学生、班主任、教师、家长4方面,统筹设计,建立1校领衔3校,各美其美的“1+3+N”微治理项目化运行模式。

摘要：湖南省长沙市天心区网格化综合服务中心成立于2019年3月,成立两年来,天心区坚持把网格化作为推进基层社会治理的重要抓手,在完善制度设计、夯实网格基础、整合平台资源、解决网格难题、充实网格力量等方面,逐步探索出一条“网格吹哨、部门报到”的基层治理路子,网格化正成为服务居民的好帮手、沟通居民的好桥梁。

摘要：新加坡公共住房政策蕴含丰富的内容,包括组屋的规划与设计、组屋的资金来源及组屋的分配。住房政策实行过程中,以公民参与为核心,以政府指导为手段,进而满足了人民的微心愿,重视了人民的微行动,兼顾了人民的微心理,从而使公共住房政策的微治理意蕴突出,这对我国精准扶贫过程中注重微行动参与、微制度构建及微心理关怀有重要启示。

摘要：微观治理(以下简称"微治理")在社会治理创新中具有重要地位.微治理有助于培育社会治理的核心要素、完善社会治理体系,保障社会稳定发展.微治理需要正确认识和把控政府和社区、顶层设计与社区探索之间的关系,积极指导和提高组织能力.推动微治理,需要将立法与释法有机整合,促进社区社会组织建设,充分利用互联网,借鉴发达国家社区治理的经验,提高城市社区发展品质.

摘要：衢州市柯城区余东村是中国民间文化艺术之乡、中国首批十大农民画村。近两年来,衢州市柯城区按照“人本化、田园化、科技化、融合化”理念,通过实施微改造、培育微产业、善用微治理三大抓手,精心打造余东未来乡村,带动产业人文生态融合发展。

摘要：从整体分布、账号设计与运维、发布、互动、服务等多个维度对上海市政务微信的发展现状和趋势开展研究。研究发现,上海市政务微信开通数量稳步增长,多层级、多区县、多部门格局初步显现;微信界面与功能设计更趋人性化,但仍具提升空间;微信发布内容实用,形式多样,频率适中;微信互动方式人机结合,回复及时,众包合作;微信定制化信息服务初现端倪,全流程在线办事尚未突破。在此基础上,对上海市政务微信发展提出建议:基于实际需求,打造立体化交叉式的上海政务微信群;以用户为中心设计微信账号的界面、功能、内容和互动方式;提升信息服务水平,实现全流程微信办事;与微博、网站等渠道相结合,建立跨平台的协同联动机制。

摘要：在推进全国乡村治理体系建设试点示范中,建德市通过顶层谋划设计、夯实基层基础、浇筑四梁八柱,打造善治强村促振兴“样板房”。整体谋划,架设乡村善治之“顶”加强顶层设计,搭建“五个一”的工作机制,确保试点示范顺利开展、有效推进。发布行动指南,深入开展善治村创建活动。创新治理模式,鼓励基层组织和干部群众创新实践,形成三都“美好账本”等具区域品牌特色的乡村治理实践做法,走出一条具建德特色乡村善治之路。重心落地,夯实乡村善治之“基”建强基层组织,实现村社组织书记、主任、社长“一肩挑”,纪检、监察、村务、社务监督“四位一体”。注重基层首创,鼓励基层首创精神,因地制宜、积极探索,形成大慈岩镇“新时代·邻里睦” 3+X乡村微治理等一批具有区域品牌特色的乡村治理实践做法。挖掘基层典型,坚持边试点边总结边推广,编印《建德市乡村治理典型案例》50例的做法,得到农业农村部的肯定。

摘要：伴随着科学技术的进步,社会对养老服务人才需求的类型在不断地变化,因此,这种需求的水准也在不断地提高,培养不同类型的养老服务人才,以适应日益严峻的社会老龄化的发展进程,是时代赋予高等学校的任务。我国正处在后工业化时期,再加上是人口大国,受地区差异大等诸多因素的影响,对各类养老服务专业人才的需求将是旺盛与长期的。高等院校专业设置的前瞻性,无疑对于城市的未来发展起着至关重要的作用。当然,教育与经济发展之间的关系是复杂的,应该与各地的经济发展状况相适应,不能与实际市场脱节、错位。以国际化视野探究养老服务人才培养路径,通过恰当的借鉴、创新是一种事半功倍的方法。