摘要：针对天然气管道内液滴杂质难以直接检测,常规离线检测方法滞后性严重的问题。本文研究了基于微波谐振原理的液滴浓度双参数在线测量方法,利用COMSOL数值模拟建立了微波谐振测量传感器模型,通过参数化扫描确定了当谐振探针直径R_(C)=6mm时,传感器测量管道中心区域的电场强度最大值可达14100V/m,电流密度平均值j_(avg(x))为1015.48,电流密度最大偏差I_(max(x))为0.95,表明微波谐振测量传感器达到最优结构参数。开展了液滴浓度变化对微波谐振测量传感器影响的实验。实验结果表明,该方法与离线称重法具有良好的一致性。传感器谐振频率偏移变化量和响应幅值有效增量对液滴浓度变化敏感,并呈线性相关趋势。传感器重复率在0.25%左右波动,展现了微波谐振方法良好的稳定性。这将为高压天然气管道内液滴浓度在线测量提供一种新的指导和研究思路。

摘要：主要研究了用于聚合物材料含水率测量的同轴谐振腔设计与测试,加工完成的谐振腔空腔谐振频率为3.38 GHz,负载Q值为3328。选取了0.06%和0.24%两种含水率聚四氟乙烯粉末,通过分析粉末体积占比与混合介电常数和负载Q值的关系来验证谐振腔对于微量含水率粉末的分辨力,测试结果显示了设计的谐振腔能够有效用于微量含水率范围内的粉末含水率分辨,并且有潜力通过负载Q值进行含水率精密测量。

摘要：本文从微波技术实验教学的实际出发,分析了传统的基于波导测量线的微波测量系统存在的不足以及用微波自动测量线代替手动测量在实验过程中存在的问题。在此基础上,介绍了一种基于数字式弱电流测量仪的微波测量系统的优化方案,并给出了数字式弱电流测量仪的整体设计方案以及其信号调理模块、显示模块、采集与控制模块、电源模块和扩展模块等部分的详细设计。通过该改进方案,在提高微波测量系统测量精度、直观性和稳定性的同时,也避免了微波技术实验完全采用全自动化测量造成的学生实际动手实践不足的问题,从而更好地满足实验教学的要求。

摘要：六端口技术是从70年代初发展起来的一项新的微波自动测量技术。经过十多年来各国科技工作者的研究、实践,无论在理论上,还是在系统构成、误差分析等方面均趋于成熟。该技术目前已广泛应用于微波计量、安全防护和工业在线检测诸部门。由六端口网络组成的自动网络分析仪,可望成为技术性能高的自动测试系统。本文分四个部分,系统地介绍了六端口技术的发展及其在微波测量中的应用;几种常用六端口结的组成及其设计准则;六端口自动网络分析仪的校准及其测量方法,以及如何评定六端口网络分析仪不确定度等问题,供从事微波计量测试及有关人员参考。

摘要：汽轮机动静叶片处的水膜、风机桨叶上的冰层等介质厚度的在线准确监测,对电力工业的安全生产具有重要的指导意义。采用微波开式同轴谐振腔作为介质厚度测量传感器,建立了介质厚度测量数学模型,根据谐振腔等效电路,推导了介质厚度的测量关系式。分别设计了用于水膜、冰层厚度测量的传感器。结果表明,随着介质厚度增加,谐振腔的谐振频率减小,衰减增大,且随着谐振腔的基准谐振频率变大,谐振腔的厚度测量分辨力提高。水膜、冰层厚度测量传感器的测量范围分别为0~1 mm、0~10 mm,测量精度较高,结构简单,易于布置,可实现在线监测。微波同轴腔在线测量介质厚度是可行的。

摘要：微波测量实验课程在学生学习电磁场与电磁波的基本理论、基本知识、基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力等诸多方面发挥了重要的作用。从教学内容、体系建设改革等几个方面入手,总结了"微波测量实验"教学改革的经验。改革后,该课程丰富并完善了典型天线的方向图测量、微波电路的测量与设计等实验内容。通过该课程的实践学习,学生将加深理解微波工程领域的基础理论,天线的工作机理、特性和基本参数,掌握和学习微波电路设计中的常用方法和测量手段等。实践表明,通过教学改革,学生在知识掌握、微波设计能力方面都有了较大提高。

摘要：基于滤波器中心频率反射群延迟时域特性的带通滤波器调试方法具有较好的实用性。论文开发了基于矢量网络分析仪的时域测量实验教学内容设计,通过一个S波段腔体带通滤波器时域调谐测试实例,拓展了微波测量实验教学内容,充分锻炼了学生综合实验能力。

摘要：微波测量是研究微波理论与技术的一个重要手段,也是微波技术类课程教学中的一个重要内容。但是,由于受到仪器、设备等具体条件的限制,微波测量实验室的建设长期处于步履维艰的处境,不能有效地满足教学的需要。因此有必要寻求一种经济有效的手段来解决这一问题。为此,我们利用计算机来进行了微波测量的模拟。在我们设计的计算机模拟系统中,为用户提供了实验仪器、实验操作台等项目;

摘要：规则形状微波谐振腔已有一些解析或半解析公式,但随着微波谐振腔腔体三维结构复杂度的提高,电磁仿真工具愈发显示其能力和优势。正确使用电磁仿真工具可以大幅提高研发速度,确保工程设计的一次性成功率。该文选择主流商用三维电磁仿真软件作为微波数字仿真实验平台,针对国防特色真空电子技术专业背景特点,开发了重入式谐振腔综合微波测量教学实验项目。以微波速调管中常用的高频结构重入式谐振腔作为实验对象,重点锻炼了学生微波谐振腔设计、仿真与优化,实物模型调试以及谐振腔主要工作参数测试能力。实践表明,实验教学效果良好。

摘要：叶尖间隙微波测量法是基于相位差原理的微距测量方法,通过测量微波传感器到叶片尖端的发射信号与回波信号的相位差,计算叶尖间隙。为了测量发射信号与回波信号间的相位差,设计了一种数字下变频(DDC)模块,该模块用于解调叶尖间隙微波测量系统中接收机输出的中频回波信号和回波补偿信号以及系统中的中频参考信号。测量系统根据解调后的I/Q信号计算信号的相位和相位差。DDC模块采用低通滤波法实现,并在System Generator开发环境中完成了设计和仿真验证。仿真结果证明DDC模块能够完成输入中频信号的解调,并对解调后的I/Q信号进行10倍抽取,该模块在微波叶尖间隙测量系统中有较大的工程实用价值。