摘要：1 中国计划生育利益导向机制的建立与发展随着人口再生产类型由'高出生率、低死亡率、高增长率'向'低出生率、低死亡率、低增长率'的转变,计划生育政策目标实现了由降低生育率向稳定低生育水平的转变,计划生育工作机制也逐步由社会约束机制向利益导向机制过渡.建立和完善中国计划生育利益导向机制及政策体系对于稳定当前的低生育水平具有极其重要的意义.

摘要：当代西方市场社会主义者探索了市场社会主义微观激励和创新动力的获得问题 ,明确指出了虽没有私有制但只要有竞争也可以获得微观激励和创新的动力 ,并为此设计了多种微观激励的新机制。他们的这种探索与建构 。

摘要：'看病难,看病贵'是当前社会各界对医疗卫生行业的普遍印象,如何解决'看病难,看病贵'问题成为社会关注的焦点.'看病难,看病贵'现象一方面说明了我国现行宏观卫生政策存在严重的问题,如卫生服务的可及性、卫生筹资的公平性等,而2000年世界卫生组织关于卫生筹资公平性的排名则充分说明了这一点:另一方面则反映了在医疗卫生的微观层面存在严重的扭曲,如卫生资源的配置、医疗机构和医生的补偿机制、医保制度设计以及药品流通体制等.正是由于上述宏观卫生政策和微观运营机制等问题相互纠缠在一起,进一步导致目前问题的复杂化,尽管各相关政策部门政策频出,但往往效果甚微.在市场经济环境下,如何构建医疗卫生体系,以实现宏观卫生政策和微观运营机制的激励相容;政府(包括公立医疗机构)等公共部门在医疗卫生中究竟有何种作用和角色等问题,成为相关政府决策部门、行业部门亟待解决的焦点问题.

摘要：教学管理是按照教学规律对教学工作全过程进行的管理。教学管理是校长管理学校的重要工作,每位校长都有自己的管理之道。笔者的做法是宏观指导、中观调控、微观激励三管齐下,以求达到教学管理的整体优化。

摘要：学校工作包罗万象，作为校长要舞动管与理的双色舞带，以人为本，刚性制度、柔性管理，才能形成教育的合力，这是现代校长必备的管理智慧，也是现代学校和谐自主发展的唯一出路。