摘要：习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第35次会议上提出,要全面落实立德树人的根本任务,构建起以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系。针对不同年龄阶段的学生科学设计德育目标,合理设计德育内容、途径、方法,使德育层层深入,有序衔接。北京市学校德育研究会成立后,为更好地加强基地校建设,将重点做好以下三个方面的重点工作。

摘要：文章从社区与职业学校共建青少年德育基地运行机制的概念入手,将运行机制分成两个部分,运行系统设计与机制设计.提出“双层设计、四方平台、多方参与”的社区与职业学校共建青少年德育基地运行系统的组织架构;讨论系统良性运行必需的动力机制、沟通机制、监督评价机制和共享机制.

摘要：有人说，社会是个大染缸。然而，从根本上来说，社会是一所大学校。即使某些方面存在阴暗面，却也有其反面的教育意义。何况，还有不少青年从“染缸”里跳了出来，吸取教训，重新做人，成为有用之才。我们之所以把社会称为大学校，是因为它蕴含着多种德育资源，我们要充分...

摘要：学校德育环境的好坏直接影响德育质量的优劣。 这几年,我们学校在这方面作了大量工作。如着力营造以科技文化为主要内容的校园文化氛围,每年举办“艺术节”。每两年举办的“科技文化节”、各种内容的“补修课”和“讲座”等。我想还应建立一批具有特色的德育基地,如革命传统教育基地、爱国主义教育基地、国防教育基地、爱祖国爱科学教育基地、五讲四美三热爱教育基地等等,利用这些基地。

摘要：共和新路街道社区教育工作根据上海市、闸北区社区教育实验规划要求，以提高人的综合素质和生活质量为目标，全面创建学习型社区。三年来已建立和完善了街道、企业、学校、居委会创建工作网络；成立了社区学校，有劳动技能培训、休闲娱乐培训、手工艺品编织培训、人口健康培训等十多门课程。街道有市级科普基地两个，德育基地十多个。在各级领导关心和支持下，我们精心设计载体，开展多种形式的创建活动，先后组织了“陶行知教育思想”报告会，

摘要：坚持求实求新，持之以恒──实施爱国主义教育的体验广西南宁市南湖小学副校长张玉玲几年来，我校全面贯彻党的教育方针，坚持把德育工作放在首位。全校师生努力创三个“一流”，即一流的校风、一流的教风、一流的学风。学校领导班于团结、奋进、求实、创新；教师博识善教...

摘要：2010年,我校被教育部、人社部、财政部评定为"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第一批立项建设学校。中央财政投入1040万元,学校自筹200万元,建设资金共1240万元。重点建设汽车运用与维修、机电技术应用、电子电器应用与维修、计算机应用四个专业和德育基地、百项发明创新工程两个特色项目。校企合作是国家示范校建设的中心工作。

摘要：六部门联手制止“私彩”入校园；2007年艺术类专业招生四大变化；进一步加强网吧及网络游戏管理为未成年人健康成长营造良好环境；教育部将确定首批百所中职德育基地。

摘要：近年来,平定镇各级教育部门以"三个面向"为指针,积极推行教育改革,促进各项工作全面发展,取得了较好的成绩。1998年,先后有一批师生获得化州市"十佳少先队员"、"文明学生",化州市"先进教育工作者"、"文明校长"等称号,镇教办被评为化州市文明教办。德育为首育人为本发挥德育基地的教育作用。该镇先后组织了师生共11326人次到化州下郭基地、虎头山、湖光岩、平定积田革命烈士纪念碑、飞峨岭等地进行德育教育活动,通过这些活动开拓了学生的视野,培养了学生团结友爱、积极向上和热爱祖国、热爱家乡的思想素质。加强艺术教育,拓宽德育渠道。教办、学校都成立了艺术领导机构和组织了艺术活动、兴趣小组或艺术团体,制定计划,并采取措施,多形式地开展艺术教育活动。通过拓宽德育渠道,有效地促进了德育工作的有效开展。注重学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合。各学校领导、教师认真做好家访、电访、信访等工作,上好家庭教育课。

摘要：文化润校 打造品牌南宁三中将校园社团文化作为培养学生特长、提高学生能力的阵地，其中学校的元旦大型通宵系列活动、“新蕾”艺术节、四大德育基地实践活动、电视台等文化品牌，成为广西教育走向五湖四海的一张张亮丽的名片。