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别让“厌烦”遮蔽了眼睛——运用合理情绪疗法提升学生自尊感的心理咨询案例: 收藏
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引用; 《中学生博览》2022年第3期 34-36页; 作者：张晓春长春东师中信实验学校; 小艺(化名),女,10岁,学生,不愿意上课,在学校不精神,愿意打哈欠,叛逆、懒散、紧张,有时候做噩梦,状况持续近一个月。妈妈帮助预约,学生有主动咨询意愿。建立关系你的烦恼,我在认真倾听咨:听妈妈说你自己想要和我聊一聊,你希望我做点什么?; 小艺(化名),女,10岁,学生,不愿意上课,在学校不精神,愿意打哈欠,叛逆、懒散、紧张,有时候做噩梦,状况持续近一个月。妈妈帮助预约,学生有主动咨询意愿。建立关系你的烦恼,我在认真倾听咨:听妈妈说你自己想要和我聊一聊,你希望我做点什么?; 来源：详细信息评论

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