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检索条件"主题词=思妇诗"
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意悲而远 匠心独运——试论《古十九首》思妇诗的艺术构思
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《时代文学(下半月)》2010年 第11期 212-213页
作者:胡艳义乌工商职业技术学院 
《古十九首》是两汉时期五言文人的杰出代表,而其中的思妇诗则因其情感的共通性赢得众多读者的理解,同时,在艺术构思上深入浅出,匠心独运。既有情景交融、虚实交替、形神兼备的表现手法,又有逐层递进、丝丝入扣的结构层次,将歌的...
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经》思妇诗的抒情艺术
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《安康学院学报》2010年 第6期22卷 53-55页
作者:张海涛丽江师范高等专科学校中文系云南丽江674100 
经》思妇诗的抒情艺术主要表现为:注意用富有表现力的词语写相思之苦;把笔触直接深入到思妇的内心深处或用心理独白的方式来写相思;采用细节描写,从侧面怀人;用想象直至进入幻觉,极言相思之苦;用景物来烘托映衬人物的感情。
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美丽的哀愁——思妇诗浅谈
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《杨凌职业技术学院学报》2005年 第2期4卷 52-53页
作者:宁大清湖北省宜都市二中湖北宜都443300 
思妇诗是我国古苑中的一枝奇葩,作为一种歌艺术题材,思妇诗源远流长。本文就思妇诗的源流等方面作了一些粗浅的探讨。
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“砧”与中国古代捣衣思妇诗
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《淮南师范学院学报》2001年 第4期3卷 54-55页
作者:朱大银兰州大学中文系 甘肃兰州 730000 
“砧”是中国古代一种简单的捣衣工具,由捣衣活动而兴起的捣衣基本上都是思妇诗,二者表现为二位一体的关系,形成“捣衣—思妇。“砧”是这种“捣衣——思妇中的主体意象,从文本接受角度看,这一意象既有文化价值又有文学艺术...
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从“婉曲”解读思妇诗——试解《涉江采芙蓉》主人公
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《中学语文教学参考》2017年 第11X期 50-51页
作者:郭连友重庆市开州区临江中学 
在课堂上分析《涉江采芙蓉》主人公时,笔者设计了这样一个情景:'在括号内添加恰当的主语,说明你的理由。'()疾步涉江,去采摘那长在芳香四溢的水中洼地上的芙蓉花。()采上一把芬芳艳丽的芙蓉,要送给正思念着的、身在远方的那个人...
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经》与《古十九首》的游子比较
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《文学艺术周刊》2023年 第14期 21-23页
作者:祝冰晶安徽大学 
经》中收录的大多数是当时劳动人民所创作的口头民歌。《古十九首》的创作主体是汉代士人。《经》中的游子思乡有十三篇,虽然数量不多,却开创了“游子思乡”这一文学题材;《古十九首》中的游子则有一半以上,比如《青青河...
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一种相思 两处闲愁——曹丕《燕歌行》赏析
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《安顺师范高等专科学校学报》2003年 第3期5卷 13-15页
作者:张承鹄安顺师范高等专科学校 
作者通过对原的解读,对原的情感流露与艺术特色进行了一定深度的分析揭示。
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经》思妇诗艺术成就及深远影响刍议
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《中国科技期刊数据库 科研》2017年 第4期 56-56页
作者:何花南充职业技术学院四川南充637000 
经中的思妇诗篇不仅在思想内容上表现得极为深刻,在表现手法上,也实现了很高的造诣,特别是思妇诗的开篇往往有着奇妙的构思和精巧的布局,在对于美的审视和体验的方式上也是非常具有独特性和创造性的。
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