摘要：红色文学作品记录着中国革命、建设、改革的发展历程,具有较强的革命英雄主义色彩,能够通过优美的文字将其中的情怀与思想精神传达给读者,渲染出浓厚的革命情感,引发读者思想共鸣。因此,红色文学经典本身蕴含着丰富的教育价值,是开展思政教育的宝贵资源。由黄小华编著、光明日报出版社出版的《思想政治教育价值实现论》一书,系统全面地阐释了价值实现的内涵与过程机制,分别对生态价值、集体价值、社会价值、个体价值等的实现条件与要求进行探究,构建起完善的价值实现路径,包括理论教育等多种形式,清晰展现了价值实现的不同阶段。

摘要：漫画作者创作"漫"语言以表现出作品深刻的思想性和哲理性,漫画中所传达的意象才能具有引人入胜、撩人情思的艺术感染力。在创作中置入巧妙的、具体的、深入的、结合时代的创作构思,才能使读者在欣赏过程中产生思想共鸣,同时自然悟出作品内含的深意。

摘要：近年来,由我团参与创作的众多文艺作品,被搬上了文艺舞台,这些作品大多紧密贴近时代、反映鲜活的生活,有着厚重的群众基础,直接服务于当地党委政府的工作中心,配合各行各业工作的时政宣传。有的作品反映了群众的呼声,体裁新颖、切中时弊,对社会上存在的不良现象进行了及时的揭露和警示,在群众中产生思想共鸣;有的作品因其主题鲜明、特色浓郁,具有一定的艺术内涵和表演水准,还赴国家大剧院和中央电视台演出。这些年的创作演出中,在如何做好艺术创作基本要素方面,我们也积累了一些经验,并收获众多感受,现提出与同行探讨,以求得到新的收获。

摘要：灾难题材的特殊性,内在隐含着书写方式的独特性。需要艺术家对灾难本身的突发性、破坏性、震荡性等展开综合性系统性观察,对人类抗击灾难不可更移的信心和意志予以思考,对人类在与灾难的抗争中所体现出的自救互救、防控阻击的伟力和精神进行表现,把笔触深入到生命生存生活状态之中,深入到人性的各种表现情势之中,深入到家国关系与民族命运之中,才会创作出能够触及人的灵魂、引起人们思想共鸣的,能够温润心灵、启迪心智,传得开、留得下,为人民群众所喜爱的优秀作品。

摘要：9月19日—20日,由中共西藏自治区委员会西藏自治区人民政府主办的首届西藏铸牢中华民族共同体意识论坛在拉萨开幕。本届论坛以“铸牢中华魂·共创模范区”为主题旨在交流思想、分享经验、凝聚共识、汇聚力量,构建各民族共有的精神家园,来自国家相关部委的领导、有关省区的相关领导、区内外的专家学者等约420人参加。此次西藏铸牢中华民族共同体意识论坛是西藏首次举办,与会嘉宾和专家学者在交流探讨中激发思想共鸣、凝聚智慧力量,高度赞赏西藏创建民族团结进步模范区和铸牢中华民族共同体意识的实践和经验并为西藏在未来进一步做好民族工作建言献策。

摘要：在小学语文古诗词教学中,教师要激发学生学习古诗词的热情,让古诗词教学充满魅力,要不断创新教学形式,引导学生剖析古诗词语言的韵味和意境,让古诗词这颗传统文化中的明星更璀璨耀眼。一、引发思想共鸣教师在古诗词教学中要针对小学生思维的形象性占优势的年龄特点,精心设计生动活泼、趣味性强的教学内容和教学形式。教师要利用多媒体创设教学情境,让学生身临其境,拉近学生与古诗词的心理距离,消除畏难情绪,激发学生的学习兴趣。

摘要：媒介整合化'是数字时代视觉传达设计的一种新概念。媒介整合化的视觉传达设计在这里是指将触觉、嗅觉、味觉、听觉上的感受与视觉体验完美结合的视觉传达设计。