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检索条件"主题词=思维可视化策略"
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C语言算法教学中学生思维能力的培养——基于协作组的思维可视化策略在C语言教学中应用的教学案例
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《辽宁行政学院学报》2006年 第9期8卷 126-128页
作者：张逸琴汕尾职业技术学院广东汕头516600 
教育的重要任务之一即在于教会学生思维,C语言程序设计作为高职教育中的一门计算机技术基础教学课,学生思维能力的培养显得尤为重要。本文以教学案例的形式探讨了思维可视化策略在C语言算法教学中的应用。
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