摘要："创意"一词顾名思义即是具有创造性的意念或观念。英文中称作 CREATIVEIDEA。所谓创意是对一般性思维模式而言的。创意的意义在于选择新视点,打破原有的思维惯性,从一种非习惯性的思维角度进行创造性的活动。图形设计的创造性活动可分为两个过程:一是积累丰富的知识。

摘要：一、思维对象演奏家的思维是演奏家创造音乐艺术音响中的精神审美活动。在“创作——演奏——欣赏”三段式基本结构的音乐生活中,演奏思维的对象是作曲家以乐谱形态所提供的各种类型和风格的音乐作品。乐谱——音乐作品,是一个自洽的符号系统(这里仅指优秀的成功之作),它本身是内容与形式的统一体。诚然,表现音乐作品的内容是演奏的主要目的。

摘要：现代科学表明,任何一门学科,要取得高水平的发展,具有长久的生命力,必须借鉴和吸取其他学科特别是新兴学科的成果,必须有其他学科的渗透、参与。思想政治工作是我们党的传家宝和政治优势,在发展社会主义市场经济的新的历史时期,思想政治工作要想取得好的效果,不但需要自身的改进,更需要借鉴新兴学科的优势而不断创新。创意思维就是近年来出现的一门新兴学科。思想政治工作如果能够借鉴创意思维的科学成果,必将拓宽思想政治工作的领域,提供更为丰富多样的方式方法。本文就此问题,谈一点粗浅认识。

摘要：艺术思维的对象是纷纭复杂的大千世界,却又不可能真的把大千世界如实地刻划出来,总是要借一隅表现全貌,借一斑揭示整体,借某种社会现象概括出生活的丰富底蕴。艺术思维孕育、构思、创造的艺术世界,那怕看似只表现大千世界的一隅一点,也总该是和谐有序、有机整体化的,这才能表现出大千世界的时代信息,

摘要：（一）艺术思维对象艺术思维的对象是什么？一般答案是：人的生活。确切一些的答案我以为是：艺术思维的对象是人们人文感受到的那一部分人的生活。接触到现实生活，人们会产生种种感觉。如果伴随这种感觉还引发某种心理反应，如爱和恨、喜和优等等，使这种感觉更加深刻，这就是感受。如果说单纯感觉还是人的感觉器官的自然生理功能，感受则是被人的意识强化了的感觉。如果某种感觉是被某种人文意识——即人所生成或接受的与人类生活有关的某种文化为内容的意识——所强化的感觉，那么这就是人对事物的一种人文感受。

摘要：美学思想是对文艺作品、艺术创作和审美心理等审美事实的思考与阐释,思维与思维对象、阐释者与被阐释者之间是交互作用的,一个民族。

摘要：【教学内容】苏教版小学数学六年级下册第28~29页例2、'练一练',第31页练习五第4、5题。【教学目标】1.会解决有关具有'鸡兔同笼'模型特点的实际问题,并体会到解决一个问题有时不止一种策略,各种策略都有自身的特点和优势,能够根据具体问题灵活选择策略。2.在解决实际问题的活动中,感悟数学思想,感受不同策略之间的联系,树立学好数学的自信。【教学重点】

摘要："四个全面"的战略布局和系统谋划"十三五"经济社会发展规划的问题提出后,关于系统思维与整体谋划的领导能力问题,就变得更加突出了。"四个全面"的战略布局和"十三五"经济社会发展规划,本身是系统思维、整体谋划的产物。如果领导干部不具备系统思维和整体谋划的领导能力,要创造性地协调推进"四个全面"的战略布局,系统谋划"十三五"经济社会发展,是难以取得成效的。一。