摘要：什么是能够帮助作家、艺术家打开艺术奥秘之门的金钥匙?杨茂林、李文田在《要重视艺术辩证法的研究》一文(《山西师院学报》83年2期)中说,对立统一规律是存在于世界一切事物之中和人类思维活动之中的普遍规律。艺术技巧,是作家的一种美学思维。这种高级的思维活动,当然也存在大量既对立又统一的现象。

摘要：略论生物教学中的空白艺术●●●江苏省赣榆县中学（２２２１００）尹德光韩善霞空白是书画艺术的一种表现手法。一幅字画如果一点空隙不留，成不了好的艺术品。我国的书画艺术非常讲究留有余地，以求整幅作品的和谐别致，寓意深远。生物教学中运用一点空白艺术，及时地给...

摘要：思维活动是人特有的思想活动。人类在生产精神产品的艺术活动中，需要具备强大而精密的艺术思维能力，才能生产出具有时代精神和传达生命感悟的艺术精品。在审美活动中同样需要艺术思维的参与才能感受到认知的愉悦与审美的享受。

摘要：陶瓷绘画艺术其主要功能在于陶冶情操,传达人类的思想情感。而＂情感＂则是创作的精神内容,是陶瓷绘画艺术的根与本。无论是艺术创作,还是艺术鉴赏,审美知觉都将是我们获得审美经验的起点和基础,但真正的核心是审美情感。这是因为艺术创作需要创作者以感性的知觉开始,却不以此结束。一旦艺术家进入艺术构思过程，那么他们思维活动主要就在情感和想象的领域展开，从而得出赋予生命力的情感画卷。

摘要：一、东巴文字与皮尔斯符号学人们在日常生活和生产劳动中,会接收大量的信息,在这个过程中,只有通过符号人们才能进行一系列思维活动,实现信息传递和人际沟通。索绪尔从语言学的角度提出了符号学,将符号概念分解为能指和所指两个组成部分,能指处于表达层面,所指处于内涵层面,这一范畴构成了欧洲符号学研究的基础概念。

摘要：一、创造性思维的特点与开拓创造性思维是指在人脑中利用已掌握的知识和产生的经验，通过联想、想象、直觉、灵感、发散等方式，遵循客观规律，发现人类尚未知晓的（包括尚未出现的）事物的一种思维活动。（徐世明：《超级想象力训练》，哈尔滨出版社，2004）这是人类智慧最集中表现的思维活动，它使人类能突破各种自然极限，在一切领域开创新的局面，以不断满足人类精神与物质的需求。

摘要：课堂提问是一种最直接的师生双边活动。准确恰当的课堂提问能激起学生的学习兴趣,有效提高课堂教学效率。我在二十年的教学实践中,对课堂提问尤为重视,并且不断加以总结,在这里提出来与大家共勉。一、注重课堂教学中的问题设计教育心理学告诉我们:学生的思维往往是从问题开始。在教学中,我总是精心设计提问的问题,意图点燃学生思维的火花,激发他的探索欲望,并有意识地为他们发现疑难。

摘要：在艺术创作中,思维方式作为一种由一定观念积淀而成的思维框架,它必定会通过芝术主体的活动去规范艺术客体,使艺术客体带上艺术主体的印记。书法创作同样受制于思维方式,构建何种思维框架对书法艺术创作的成败具有决定性影响。康德说过,重要的不在哲学,而在哲学思维。艺术亦然。一、线性思维与书法创作惰性书法具有超强的稳定性是一个不可置否的客观事实,这集中体现在书法创作的惰性上。首先,书法创作过分沿袭固有的形式范型和理法技巧。

摘要：钢琴演奏是一门技巧与艺术结合的工作，人们在演奏的过程中可以借用许多不同的手段来提高其演奏的效果，其中艺术思维就是常用的一种方法。艺术思维通常是用具体事物的形象或表象来进行思考，进行艺术概括，通过塑造新的形象来反映事物的本质。因此，对于从事艺术工作的人来说，以直观形象和表象为材料进行思维活动尤为重要。钢琴演奏中的艺术思维就是对乐曲的旋律所表现的形象或表象，进行艺术思考，通过艺术概括后，塑造出新的艺术形象来反映乐曲的内涵。