摘要：传统文化是中国当代艺术创作中创意和衍生的核心精神,伴随着传统工艺振兴,非遗的传承与发展受到重视。在大众消费习惯和审美需求多元化的今天,绵竹年画受到当代数字艺术和印刷技术的多重冲击,文章进行多角度思辨设计,创作符合未来语境的新体系绵竹年画,探索绵竹年画创新设计思维、发展方向和发展策略。

摘要：本文基于对信息交互设计专业课程教学的思考,针对设计综合表达课程,探讨在课堂教学实践开展的过程中引入思辨设计思维引起的设计教育观念和视角的转变。通过从思维和观念的引导、思辨设计案例的解析和课程项目与实践的开展三个方面分别从转向、融合和创新的三个角度引导学生重新思考设计的身份和隐含价值。研究发现,通过对思辨设计思维的引入,可以提高学生的设计创新能力,激发学生的批判性思维,拓展设计视野,促使学生在设计实践中能够更好地提出问题、挑战现有设计模式并形成独特的设计观念和方法。

摘要：高等教育提质增效的攻关时期,对艺术设计教育改革提出了更高的要求,艺科融合成为工业化4.0中艺术与科学联袂建构的教育大势。对于技术与艺术难分伯仲夙有争论,思辨设计则站在未来的语境重新审视当下设计的批判性问题并成为教学改革的新思路。文章以环境设计专业“公共艺术设计”课程教学实践为例进行解析,总结出从程式到程序的迭代、从思辨到思政的感知、从合作到跨域的聚能、从评价到品鉴的反思这四个方面引导学生在课程学习中主动探索,进行思辨和创新性思维训练,掌握设计工具并解决设计问题,从而为新一轮的教学改革和人才培养提供一定价值的参考。

摘要：本文通过对真实世界中的包浆、数字包浆和AI包浆的比较,探讨在人类不同程度的参与下,不同形式的包浆如何引发人类对人与物、人与技术关系的不同感受,进而产生对科技发展与人类价值观关系的思考。本文关注设计在促进人与物关系反思中的关键作用,将AI包浆定位为一种思辨性设计,并通过设计实践展示了AI包浆这一新型艺术形式对人类思维方式的促进作用。

摘要：文章针对设计方法运动所发生的的原因、过程和趋向进行了梳理,分析60年与现在设计方法所产生的进步与其时代特征以及“设计方法”与“科学方法”之间长久以来的亲和关系,梳理了作为当前较为新兴设计方法的“思辨设计”之源流,同时针对其中对于“抗解问题”的态度进行了辨析。从传统设计到思辨设计的变化揭示了设计方法的发展趋势,为把握未来研究的方向提供了借鉴意义。

摘要：本文基于“作为媒介的设计”(Design as Medium)观点出发,对思辨设计探测方式及其行为机制展开一种媒介学角度的透视。厘清思辨设计背后的“媒介观”要义,揭示其如何释放“元传播”探针、善用媒介策略和扩音效应、采用媒介组织方式引入参与共创、建构共辩环境,以及分析如何浸染设计“媒介化”态势由此形塑社会互动与价值重构的媒介行为效能。

摘要：协同设计与思辨设计的介入能使交互装置艺术以参与化体验为思考,增加交互的多样性,更好地引导大众参与艺术活动,拉近作品与人之间的距离,鼓励人们更加开放主动地思考,同时提升作品内涵。文章对涉及到的相关理念进行了阐述,总结交互装置艺术现存问题,分析协同设计与思辨设计对交互装置艺术的优化作用,并提出了交互装置艺术创作的新思路。

摘要：本文①旨在于思辨设计的语境下思考媒介考古学和想象媒介项目意味着什么。这两个平行领域之间缺失的早期讨论专注于使用“想象过去”这一特殊角度来研究跨越媒介与设计的思辨实践的批判方法。思辨设计和想象媒介研究都感兴趣于如何创造替代世界及时间、社会和技术的表格以替代性的方式定位过去—未来的坐标。本文讨论了不同的艺术与设计项目,交叉运用了媒介和设计理论与实践的两种传统,旨在阐释媒介考古学如何为思辨设计与批判设计中的当代问题作出贡献。

摘要：在智能技术逐渐渗透到媒介社会每个毛孔的今天,"未来学"成为各个学科的显学之一。结合法国哲学家朗西埃的美学政治理论,论述思辨设计如何以虚构的方式对观众的可感性进行分配并制造出歧感,从而保留进一步想象与反思的空间,维持其作为未来诗学的活性。作为当今最具批判性的跨媒体实践,思辨设计以"如果……会……"的思想实验,凭借物理道具及其虚构美学,对新兴技术的副作用进行谨慎推论,从而使人们跳出"以消费为元逻辑的脚本",化被动消费者为具有能动性的行动主体。从西蒙的广义设计学来看,所有设计本质上都带有乌托邦属性,因为它总是以未来为参照致力于改造当下。思辨设计以未来为现在赋形,以平行世界反身观望现实世界,在技术乐观主义的主流意识形态当中冷静地反思技术的盲点。本着"智识平等"的观念,思辨设计只问不答,将决断的权力与行动的可能留给观众,思辨设计的虚构价值主要体现在其美学政治与未来诗学这两个方面。

摘要：思辨设计自身呈现多视角、多路径、多结果的实践特点,为了帮助推动思辨设计概念的生成与发展,研究将思辨设计实践关键路径提炼为定义、发展、映射、反思四个阶段,并提出了思辨关键画布来帮助实践者更清晰的描绘未来图景,形成完整的思辨逻辑,为思辨实践者提供一个考虑潜在未来的结构化思考框架。