摘要：高校女大学生兼具女性与大学生群体的双重性,其体育参与与身心健康逐渐受到社会关注。为缓解女大学生体育参与不足的问题,对1063名重庆市高校非体育专业女大学生进行问卷调查,探究性别刻板印象对女大学生体育参与意愿的影响及其内在机制。研究发现:(1)性别刻板印象显著降低女大学生体育参与意愿。(2)归因方式与自我效能感在性别刻板印象对体育参与意愿的影响路径中发挥并行中介作用。性别刻板印象通过降低积极归因方式、增强消极归因方式进而抑制女大学生的体育参与意愿;性别刻板印象通过削弱自我效能感进而降低女大学生的体育参与意愿,且两种归因方式并未对自我效能感的作用路径产生显著影响。(3)相比于归因方式,自我效能感在性别刻板印象影响女大学生体育参与意愿的中介路径中效用更显著。提出以下建议:(1)营造公平体育文化生态,强化性别平等观念;(2)多措并举优化运动环境,减少消极归因方式;(3)深化体育课堂教学设计,促进自我效能感提升。

摘要：研究选取广告的呈现方式、呈现时间及广告词的呈现方式为变量,探查了广告中人物角色的性别刻板印象效应。结果发现:(1)广告中的性别刻板印象与三种因素之间存在交互作用,但在不同的启动条件下其作用方式不同;(2)伴随着广告出现的功能性介绍增强人们对产品的需要程度,而具有艺术性设计的广告词增强人们对产品的喜欢程度;(3)刻板化状态影响判断标准,高刻板化程度者的判断标准更严格。

摘要：通过操纵注意方式、刻板印象的启动方式及被试的刻板化状态,探讨了广告中性别刻板印象信息加工的方式和特点。结果表明:(1)广告中性别刻板印象信息的加工是自动化加工和控制性加工共同作用的结果,刻板化启动引起更多的自动化加工,反刻板化启动引起更多的控制性加工;(2)注意方式影响广告中性别刻板印象信息的控制性加工而不影响其自动化加工,集中注意时控制性加工的贡献最大;(3)对于广告中的性别刻板化信息,刻板化程度高的人具有更严格的判断标准。

摘要：性别是文艺批评中备受关注的议题。经典的文学批评和电影批评常针对文本中的性别表征与陛别偏见展开分析。而游戏作为数字新媒体艺术的独特门类，也是当下年轻人中最流行的大众艺术与文化消费之一，同样存在着性别议题，值得学界关注。

摘要：幼儿园教育环境是重要的隐性教育资源,对幼儿性别认知和性别刻板印象的形成起着重要作用。我国现阶段幼儿园教育环境创设在墙面装饰、幼儿生活用品及玩教具投放、活动区设计、幼儿读物四个方面存在大量性别刻板印象现象,导致女童的成就动机降低,男童的评价焦虑加剧,且在儿童发展中埋下了性别不平等的隐患。要预防幼儿园教育环境创设中的性别刻板印象,幼儿园阶段不宜过早强调性别教育,幼儿教师需提高自身的性别平等意识,幼儿园应将性别平等列入幼儿读物筛选标准,政府应以行政手段推进社会性别平等制度化。

摘要：以严密标准、系统完整、融汇互通的顶层设计为基础,利用"双元制"确保劳动力再生产质量,通过人才素养与劳动力市场的紧密联系来保障就业,德国职业教育与培训体系的优势显著。但职业性别刻板印象仍广泛存在,使德国教育和就业系统中出现显著的性别差异,加剧了德国劳动力市场风险,不利于职业教育与培训体系的持续健康发展。对此,德国发挥学术界先锋作用,利用研究佐证克服职业性别刻板印象的必要性和迫切性;采取结构调整措施增强"双元制"的吸引力,改善职业教育与培训性别差异;并从不同教育阶段着手帮助学生建立性别平等观念,消解职业性别刻板印象的负面影响,全面应对职业性别刻板印象对其职业教育与培训体系带来的挑战。

摘要：随着电子游戏市场的发展,女性玩家逐渐成为游戏公司不容忽视的消费群体。然而,电子游戏广告中的性别刻板印象并未随之减少。通过使用带有性别刻板印象广告的问卷与没有性别刻板印象广告的问卷,分别调研消费者对电子游戏性别刻板印象广告的反应。采用描述统计分析、相关性分析、多元线性回归分析以及协变量的变异数分析等统计研究方法对调研数据进行解析,结果表明:消费者对于没有性别刻板印象的广告反应优于有性别刻板印象的广告。游戏广告创作需与电子游戏发展趋势相匹配,通过减少电子游戏广告中的性别刻板印象来提高消费者的情绪愉悦程度、降低消费者的广告批判态度。

摘要：绘画对于儿童而言,有着不可言喻的魅力,也是儿童成长过程中与外界进行沟通的一个重要工具。儿童画的绘画作品中有着相当丰富的隐喻讯息,在长久的父权社会传统观念的影响之下,在儿童艺术作品中折射出的性别刻板印象,影响着儿童多彩的艺术观和人生观。本文透过儿童创作作品使用的象征符号来探究蕴藏在儿童内心深处的性别的特征、刻板印象问题和危害,提出性别平等教育融入艺术活动课程设计的建议。

摘要：全球来自各行各业的广告营销正通过各种渠道、各种方式,使自己的品牌家喻户晓,而其对儿童和青少年带来的影响也应得到更多的重视。需要从儿童权利的视角出发,促进行业自律以及相关法律法规出台,推动广告行业开展对儿童更加负责任的行业实践。

摘要：从语音学理论和广告学的"性别刻板印象"理论出发,本文研究了国内主要卫星电视台5143条有声商业广告语料的男女性别音色分布情况,并对电视广告语言中由男女不同性别发音体所形成的音色分布特点做出了解释。